Узорова, Нефёдова, 2500 задач (385-713), 2 класс [Узорова2500]


Итого из 329 задач робот сейчас может решить 279 (84%).

ПозицияТекст задачиКак её понимает роботРешить
ном.385Хозяйка купила 3 кг яблок, а груш на 2 кг больше. Сколько всего фруктов купила хозяйка?Есть 3 числовые величины. Величина №1 равна 3. Величина №2 на 2 больше, чем величина №1. Результат есть сумма величин №1 и №2. Чему равен результат?решить
ном.386В физкультурном зале 6 больших мячей, а маленьких на 2 меньше. Сколько всего мячей в физкультурном зале?Есть 2 числовые величины: количество больших мячей и количество маленьких мячей. Количество больших мячей равно 6. Количество маленьких мячей на 2 меньше, чем количество больших мячей. Всего есть сумма количества больших мячей и количества маленьких мячей. Чему равно всего?решить
ном.387У Юли было 3 грецких ореха, земляных на два больше, а арахиса столько, сколько земляных и грецких орехов вместе. Сколько орехов арахиса у Юли?Есть 3 числовые величины: количество грецких орехов, количество земляных орехов и количество арахисов. Количество грецких орехов равно 3. Количество земляных орехов на 2 больше, чем количество грецких орехов. Количество арахисов есть сумма количества земляных орехов и количества грецких орехов. Чему равно количество арахисов?решить
ном.388К празднику купили 2 красных шарика, а зеленых на 4 шарика больше. Сколько всего шариков купили к празднику?Есть 2 числовые величины: количество красных шариков и количество зеленых шариков. Количество красных шариков равно 2. Количество зеленых шариков на 4 больше, чем количество красных шариков. Всего есть сумма количества красных шариков и количества зеленых шариков. Чему равно всего?решить
ном.389Валя решила 7 примеров на сложение, а на вычитание на 5 примеров меньше. Сколько всего примеров решила Валя?Есть 2 числовые величины: примеры сложения и примеры вычитания. Примеры сложения равны 7. Примеры вычитания на 5 меньше, чем примеры сложения. Всего есть сумма примера сложения и примера вычитания. Чему равно всего?решить
ном.390В ателье приняли на заказ 5 платьев, костюмов на 2 меньше, а курток столько, сколько платьев и костюмов вместе. Сколько приняли заказов на пошив курток?Есть 3 числовые величины: количество платьев, количество костюмов и количество курток. Количество платьев равно 5. Количество костюмов на 2 меньше, чем количество платьев. Количество курток есть сумма количества платьев и количества костюмов. Чему равно количество курток?решить
ном.391В саду росло 4 гладиолуса, а лилий на 1 больше. Сколько цветов росло в саду?Есть 2 числовые величины: количество гладиолусов и количество лилий. Количество гладиолусов равно 4. Количество лилий на 1 больше, чем количество гладиолусов. Всего есть сумма количества гладиолусов и количества лилий. Чему равно всего?решить
ном.392В кафе было 5 молочников, а соусников на 2 меньше. Сколько соусников и молочников было в кафе?Есть 2 числовые величины: количество молочников и количество соусников. Количество молочников равно 5. Количество соусников на 2 меньше, чем количество молочников. Всего есть сумма количества молочников и количества соусников. Чему равно всего?решить
ном.393На пристани стояло 3 катера, байдарок на 2 больше, а лодок столько, сколько катеров и байдарок вместе. Сколько лодок стояло на пристани?Есть 3 числовые величины: количество катеров, количество байдарок и количество лодок. Количество катеров равно 3. Количество байдарок на 2 больше, чем количество катеров. Количество лодок есть сумма количества катеров и количества байдарок. Чему равно количество лодок?решить
ном.394На лугу паслось 2 быка, а коров на 6 больше. Сколько животных паслось на лугу?Есть 2 числовые величины: количество быков и количество коров. Количество быков равно 2. Количество коров на 6 больше, чем количество быков. Всего есть сумма количества быков и количества коров. Чему равно всего?решить
ном.395В ларек привезли 9 ящиков с виноградом, а с киви на 8 меньше. Сколько всего ящиков с фруктами привезли?Есть 2 числовые величины: количество ящиков и количество киви. Количество ящиков равно 9. Количество киви на 8 меньше, чем количество ящиков. Всего есть сумма количества ящиков и количества киви. Чему равно всего?решить
ном.396В первом классе Алиса посетила 2 города, во втором классе на 3 города больше, а в пятом классе посетила столько городов, сколько в первом и во втором вместе. В скольких городах побывала Алиса в пятом классе?
Не могу пока решить ☹
 
ном.397С одного куста собрали 2 кг черноплодной рябины, а с другого на 3 кг больше. Сколько всего кг рябины собрали с двух кустов?Есть 2 числовые величины: вес куста №1 и вес куста №2. Вес куста №1 равен 2. Вес куста №2 на 3 больше, чем вес куста №1. Всего есть сумма веса куста №1 и веса куста №2. Чему равно всего?решить
ном.398На даче было 7 грядок с морковкой, а с укропом на 4 грядки меньше. Сколько всего грядок с морковкой и укропом было на даче?Есть 2 числовые величины: грядки морковки и грядки укропа. Грядки морковки равны 7. Грядки укропа на 4 меньше, чем грядки морковки. Всего есть сумма грядки морковки и грядки укропа. Чему равно всего?решить
ном.399В саду росло 6 гвоздик, маков на 2 меньше, а астр столько, сколько гвоздик и маков вместе. Сколько астр росло в саду?Есть 3 числовые величины: количество гвоздиков, количество маков и количество астр. Количество гвоздиков равно 6. Количество маков на 2 меньше, чем количество гвоздиков. Количество астр есть сумма количества гвоздиков и количества маков. Чему равно количество астр?решить
ном.400Аня купила 1 кг фиников, а хурмы на 3 кг больше. Сколько всего фруктов купила Аня?Есть 3 числовые величины. Величина №1 (финик) равна 1. Величина №2 (хурма) на 3 больше, чем величина №1 (финик). Результат (фрукт) есть сумма величин №1 (финик) и №2 (хурма). Чему равен результат (фрукт)?решить
ном.401Одна наседка вывела 8 цыплят, а другая на 6 меньше. Сколько всего цыплят вывели наседки?Есть 2 числовые величины: цыплята наседки №1 и цыплята наседки №2. Цыплята наседки №1 равны 8. Цыплята наседки №2 на 6 меньше, чем цыплята наседки №1. Всего есть сумма цыпленка наседки №1 и цыпленка наседки №2. Чему равно всего?решить
ном.402В воскресенье музей посетили 3 дошкольника, школьников на 4 больше, а студентов столько, сколько дошкольников и школьников вместе. Сколько студентов посетило музей?Есть 3 числовые величины: количество дошкольников, количество школьников и количество студентов. Количество дошкольников равно 3. Количество школьников на 4 больше, чем количество дошкольников. Количество студентов есть сумма количества дошкольников и количества школьников. Чему равно количество студентов?решить
ном.403Школьники собрали 1 кг клевера, а душицы на 9 кг больше. Сколько кг лекарственных трав собрали школьники?Есть 3 числовые величины. Величина №1 равна 1. Величина №2 на 9 больше, чем величина №1. Результат есть сумма величин №1 и №2. Чему равен результат?решить
ном.404За обедом съели 5 бутербродов с колбасой, а бутербродов с сыром на 1 меньше. Сколько всего бутербродов съели за обедом?Есть 2 числовые величины: бутерброды колбасы и бутерброды сыра. Бутерброды колбасы равны 5. Бутерброды сыра на 1 меньше, чем бутерброды колбасы. Всего есть сумма бутерброда колбасы и бутерброда сыра. Чему равно всего?решить
ном.405В живом уголке было 7 мышей, черепах на 6 меньше, а хомяков столько, сколько черепах и мышей вместе. Сколько хомяков было в живом уголке?Есть 3 числовые величины: количество мышей, количество черепов и количество хомяков. Количество мышей равно 7. Количество черепов на 6 меньше, чем количество мышей. Количество хомяков есть сумма количества черепов и количества мышей. Чему равно количество хомяков?решить
ном.406У школы растут 3 березы, а лип на столько же больше. Сколько деревьев растет у школы?Есть 2 числовые величины: количество берез и количество лип. Количество берез равно 3. Количество лип на 3 больше, чем количество берез. Всего есть сумма количества берез и количества лип. Чему равно всего?решить
ном.407Марина купила 4 кг мармелада, а пастилы на 2 кг меньше. Сколько всего сладостей купила Марина?Есть 3 числовые величины. Величина №1 (мармелад) равна 4. Величина №2 (пастила) на 2 меньше, чем величина №1 (мармелад). Результат (сладость) есть сумма величин №1 (мармелад) и №2 (пастила). Чему равен результат (сладость)?решить
ном.408В автосервисе отремонтировали 2 грузовые машины, гоночных на столько же больше, а легковых столько, сколько грузовых и гоночных машин вместе. Сколько легковых машин отремонтировали в автосервисе?Есть 3 числовые величины: количество грузовых машин, количество гоночных машин и количество легковых машин. Количество грузовых машин равно 2. Количество гоночных машин на 2 больше, чем количество грузовых машин. Количество легковых машин есть сумма количества грузовых машин и количества гоночных машин. Чему равно количество легковых машин?решить
ном.409На крыше сидело 2 голубя, а воробьев на столько же больше. Сколько птиц сидело на крыше?Есть 2 числовые величины: количество голубей и количество воробьев. Количество голубей равно 2. Количество воробьев на 2 больше, чем количество голубей. Всего есть сумма количества голубей и количества воробьев. Чему равно всего?решить
ном.410У Вити было 6 марок, а конвертов на 3 меньше. Сколько марок и конвертов было у Вити?Есть 2 числовые величины: количество марок и количество конвертов. Количество марок равно 6. Количество конвертов на 3 меньше, чем количество марок. Всего есть сумма количества марок и количества конвертов. Чему равно всего?решить
ном.411Мастер отремонтировал 5 телевизоров, магнитофонов на 2 меньше, а приемников столько, сколько телевизоров и магнитофонов вместе. Сколько приемников отремонтировал мастер?Есть 3 числовые величины: количество телевизоров, количество магнитофонов и количество приемников. Количество телевизоров равно 5. Количество магнитофонов на 2 меньше, чем количество телевизоров. Количество приемников есть сумма количества телевизоров и количества магнитофонов. Чему равно количество приемников?решить
ном.412На карусели каталось 10 девочек, а мальчиков на столько же больше. Сколько детей каталось на карусели?Есть 2 числовые величины: количество девочек и количество мальчиков. Количество девочек равно 10. Количество мальчиков на 10 больше, чем количество девочек. Всего есть сумма количества девочек и количества мальчиков. Чему равно всего?решить
ном.413В первом тайме футболисты забили 4 гола, а во втором на 1 гол меньше. Сколько всего голов забили футболисты?Есть 2 числовые величины: голы тайма №1 и голы тайма №2. Голы тайма №1 равны 4. Голы тайма №2 на 1 меньше, чем голы тайма №1. Всего есть сумма гола тайма №1 и гола тайма №2. Чему равно всего?решить
ном.414В зоопарке 5 обезьян, слонов на 3 меньше, а бизонов столько, сколько слонов и обезьян вместе. Сколько бизонов в зоопарке?Есть 3 числовые величины: количество обезьян, количество слонов и количество бизонов. Количество обезьян равно 5. Количество слонов на 3 меньше, чем количество обезьян. Количество бизонов есть сумма количества слонов и количества обезьян. Чему равно количество бизонов?решить
ном.415На стоянке было 9 красных машин, а синих - на 4 меньше. Сколько всего машин было на стоянке?Есть 2 числовые величины: количество красных машин и количество синих машин. Количество красных машин равно 9. Количество синих машин на 4 меньше, чем количество красных машин. Всего есть сумма количества красных машин и количества синих машин. Чему равно всего?решить
ном.416В лодке 4 гребца, а на байдарке на 2 гребца больше. Сколько всего гребцов в лодке и байдарке вместе?Есть 2 числовые величины: гребцы лодки и гребцы байдарки. Гребцы лодки равны 4. Гребцы байдарки на 2 больше, чем гребцы лодки. Всего есть сумма гребца лодки и гребца байдарки. Чему равно всего?решить
ном.417В первый день улитка проползла 3 м, во второй - на 2 м больше, а в третий - сколько в первые два дня вместе. Сколько метров улитка проползла в третий день?Есть 3 числовые величины: длина дня №1, длина дня №2 и длина дня №3. Длина дня №1 равна 3. Длина дня №2 на 2 больше, чем длина дня №1. Длина дня №3 есть сумма длины дня №1 и длины дня №2. Чему равна длина дня №3?решить
ном.418В магазин привезли 10 ящиков конфет, а печенья на 3 ящика больше. Сколько всего ящиков привезли в магазин?Есть 3 числовые величины. Величина №1 равна 10. Величина №2 на 3 больше, чем величина №1. Результат есть сумма величин №1 и №2. Чему равен результат?решить
ном.419На земле 4 океана, а материков на 2 больше. Сколько всего океанов и материков на Земле? Если сможешь, напиши их названия.Есть 2 числовые величины: количество океанов и количество материков. Количество океанов равно 4. Количество материков на 2 больше, чем количество океанов. Всего есть сумма количества океанов и количества материков. Чему равно всего?решить
ном.420Пчеловод из одного улья вынул 2 кг меда, а из второго на 3 кг больше. Сколько меда вынул пчеловод из двух ульев?Есть 2 числовые величины: вес улья №1 и вес улья №2. Вес улья №1 равен 2. Вес улья №2 на 3 больше, чем вес улья №1. Всего есть сумма веса улья №1 и веса улья №2. Чему равно всего?решить
ном.421Сделали 2 самовара. На один пошло 5 кг меди, а на второй на 2 кг меньше. Сколько меди пошло на два самовара?Есть 2 числовые величины: вес самовара №1 и вес самовара №2. Вес самовара №1 равен 5. Вес самовара №2 на 2 меньше, чем вес самовара №1. Всего есть сумма веса самовара №1 и веса самовара №2. Чему равно всего?решить
ном.422В мастерскую поступило 20 ручных часов, а будильников на 5 больше. Сколько всего часов поступило в мастерскую?
Не могу пока решить ☹
 
ном.423Скорость ветра при шторме 20 м/с, при урагане на 10 м/с больше. При тайфуне скорость ветра такая, как при шторме и урагане вместе. Какова скорость ветра при тайфуне?Есть 3 числовые величины. Величина №1 равна 20. Величина №2 на 10 больше, чем величина №1. Результат есть сумма величин №1 и №2. Чему равен результат?решить
ном.424Под наседку-индюшку положили 10 куриных яиц, а утиных на 4 меньше. Сколько всего яиц положили под наседку?Есть 2 числовые величины: количество куриных яиц и количество утиных яиц. Количество куриных яиц равно 10. Количество утиных яиц на 4 меньше, чем количество куриных яиц. Всего есть сумма количества куриных яиц и количества утиных яиц. Чему равно всего?решить
ном.425В саду плодоносит 15 яблонь, а вишен на 5 больше, чем яблонь. Сколько всего деревьев плодоносит в саду?Есть 2 числовые величины: количество яблонь и количество вишен. Количество яблонь равно 15. Количество вишен на 5 больше, чем количество яблонь. Всего есть сумма количества яблонь и количества вишен. Чему равно всего?решить
ном.426Утром на одном кусте распустилось 14 роз, а на втором на 5 роз меньше. Сколько роз распустилось на двух кустах?Есть 2 числовые величины: розы куста №1 и розы куста №2. Розы куста №1 равны 14. Розы куста №2 на 5 меньше, чем розы куста №1. Всего есть сумма розы куста №1 и розы куста №2. Чему равно всего?решить
ном.427На одной пасеке 14 ульев, на другой на 7 ульев больше. Сколько ульев на двух пасеках?Есть 2 числовые величины: ули пасеки №1 и ули пасеки №2. Ули пасеки №1 равны 14. Ули пасеки №2 на 7 больше, чем ули пасеки №1. Всего есть сумма ули пасеки №1 и ули пасеки №2. Чему равно всего?решить
ном.428На клумбах около школы вырастили 48 красных роз, а желтых на 19 меньше. Сколько роз всего вырастили школьники?Есть 2 числовые величины: количество красных роз и количество желтых роз. Количество красных роз равно 48. Количество желтых роз на 19 меньше, чем количество красных роз. Всего есть сумма количества красных роз и количества желтых роз. Чему равно всего?решить
ном.429Для детского сада школьники сшили 15 зайчиков, а белочек на 7 больше. Сколько всего игрушек сшили для детского сада?Есть 2 числовые величины: количество зайчиков и количество белочек. Количество зайчиков равно 15. Количество белочек на 7 больше, чем количество зайчиков. Всего есть сумма количества зайчиков и количества белочек. Чему равно всего?решить
ном.430В оркестре 8 балалаек, а домр на 5 больше. Сколько всего музыкальных инструментов в оркестре?Есть 2 числовые величины: количество балалаек и количество домр. Количество балалаек равно 8. Количество домр на 5 больше, чем количество балалаек. Всего есть сумма количества балалаек и количества домр. Чему равно всего?решить
ном.431Дачники летом собрали 33 кг малины, а смородины на 14 кг больше. Сколько всего ягод собрали дачники?Есть 3 числовые величины. Величина №1 равна 33. Величина №2 на 14 больше, чем величина №1. Результат есть сумма величин №1 и №2. Чему равен результат?решить
ном.432На дереве 24 груши, а под деревом на 15 груш меньше. Сколько всего груш на дереве и под деревом?Есть 3 числовые величины. Величина №1 равна 24. Величина №2 на 15 меньше, чем величина №1. Результат есть сумма величин №1 и №2. Чему равен результат?решить
ном.433Слону в зоологическом парке дают в сутки 20 кг картофеля, а моркови на 15 кг меньше. Сколько картофеля и моркови съедает слон за один день?Есть 2 числовые величины: вес картофелей и вес морковей. Вес картофелей равен 20. Вес морковей на 15 меньше, чем вес картофелей. Всего есть сумма веса картофелей и веса морковей. Чему равно всего?решить
ном.434У Мурки три котенка, У Пушинки - на 2 котенка больше, а у Дымки столько котят, сколько у Мурки и Пушинки вместе. Сколько котят у Дымки?Есть 3 числовые величины: котята мурки, котята пушинки и котята дымки. Котята мурки равны 3. Котята пушинки на 2 больше, чем котята мурки. Котята дымки есть сумма котенка мурки и котенка пушинки. Чему равны котята дымки?решить
ном.435В одном доме 40 жильцов, во втором на 20 человек больше. Сколько жильцов в двух домах?Есть 3 числовые величины. Величина №1 (1 дом) равна 40. Величина №2 (2 дом) на 20 больше, чем величина №1 (1 дом). Результат есть сумма величин №1 (1 дом) и №2 (2 дом). Чему равен результат?решить
ном.436На первом этаже живут 30 человек, а на втором на 10 человек больше. Сколько человек живут на двух этажах?Есть 2 числовые величины: человек этажа №1 и человек этажа №2. Человек этажа №1 равен 30. Человек этажа №2 на 10 больше, чем человек этажа №1. Всего есть сумма человека этажа №1 и человека этажа №2. Чему равно всего?решить
ном.437На одной грядке 45 кустов клубники, на второй на 17 кустов больше. Сколько кустов клубники на двух грядках?Есть 2 числовые величины: кусты грядки №1 и кусты грядки №2. Кусты грядки №1 равны 45. Кусты грядки №2 на 17 больше, чем кусты грядки №1. Всего есть сумма куста грядки №1 и куста грядки №2. Чему равно всего?решить
ном.438Холмогорский гусь весит 9 кг, а тульский на 2 кг меньше. Сколько весят холмогорский и тульский гусь вместе?Есть 2 числовые величины: вес холмогорского гуся и вес тульского гуся. Вес холмогорского гуся равен 9. Вес тульского гуся на 2 меньше, чем вес холмогорского гуся. Всего есть сумма веса холмогорского гуся и веса тульского гуся. Чему равно всего?решить
ном.439На полке 32 кассеты с песнями, а со сказками на 18 кассет больше. Сколько всего кассет на полке?Есть 2 числовые величины: кассеты песни и кассеты сказки. Кассеты песни равны 32. Кассеты сказки на 18 больше, чем кассеты песни. Всего есть сумма кассеты песни и кассеты сказки. Чему равно всего?решить
ном.440На земле существует около 6 тысяч видов папоротников, лишайников на 12 тысяч видов больше, а видов водорослей столько, сколько видов папоротника и лишайников вместе. Сколько на земле видов водорослей?Есть 3 числовые величины. Величина №1 равна 6000. Величина №2 на 12000 больше, чем величина №1. Результат есть сумма величин №1 и №2. Чему равен результат?решить
ном.441Длина головы кита 6 м, а туловище на 6 м длиннее. Какова общая длина кита?Есть 3 числовые величины. Величина №1 равна 6. Величина №2 на 6 больше, чем величина №1. Результат есть сумма величин №1 и №2. Чему равен результат?решить
ном.442Мама испекла 18 блинчиков с мясом, а с творогом на 5 меньше. Сколько всего блинчиков испекла мама?Есть 2 числовые величины: количество блинчиков и количество творогов. Количество блинчиков равно 18. Количество творогов на 5 меньше, чем количество блинчиков. Всего есть сумма количества блинчиков и количества творогов. Чему равно всего?решить
ном.443На уроке труда ребята сделали 24 поделки из пластилина, а из глины на 13 поделок больше. Сколько поделок сделали дети?Есть 3 числовые величины. Величина №1 равна 24. Величина №2 на 13 больше, чем величина №1. Результат есть сумма величин №1 и №2. Чему равен результат?решить
ном.444В первый день туристы прошли 10 км, во второй - на 2 км больше, а в третий столько, сколько в первый и второй день вместе. Сколько километров прошли туристы в третий день?Есть 3 числовые величины: длина дня №1, длина дня №2 и длина дня №3. Длина дня №1 равна 10. Длина дня №2 на 2 больше, чем длина дня №1. Длина дня №3 есть сумма длины дня №1 и длины дня №2. Чему равна длина дня №3?решить
ном.445Средняя высота айсберга над водой 100 м, а под водой на 600 м больше. Какова общая высота айсберга?Есть 3 числовые величины. Величина №1 равна 100. Величина №2 на 600 больше, чем величина №1. Результат есть сумма величин №1 и №2. Чему равен результат?решить
ном.446Андрей поймал столько раков, сколько букв в его имени, а Саша на 7 раков больше. Сколько раков поймали оба мальчика?
Не могу пока решить ☹
 
ном.447На остановке стояло 3 мужчины и 5 женщин. Уехало 6 человек. Сколько человек осталось на остановке?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (мужчина) равна 3. Величина №2 (женщина) равна 5. Величина №3 есть сумма величин №1 (мужчина) и №2 (женщина). Величина №3 есть сумма величины №4 (человек) и результата (человек). Величина №4 (человек) равна 6. Чему равен результат (человек)?решить
ном.448Купили 8 кг яблок и 2 кг груш. Из 3 кг фруктов сварили компот. Сколько кг фруктов осталось?
Не могу пока решить ☹
 
ном.449На клумбе росло 6 фиолетовых астр и 3 розовых астры. Для букета срезали 5 астр. Сколько астр осталось на клумбе?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (фиолетовый) равна 6. Величина №2 (розовый) равна 3. Величина №3 есть сумма величин №1 (фиолетовый) и №2 (розовый). Величина №3 есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №4 равна 5. Чему равен результат (остаток)?решить
ном.450На ветке сидело 2 воробья и 4 синицы. 4 птицы улетели. Сколько птиц осталось на ветке?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (воробей) равна 2. Величина №2 (синица) равна 4. Величина №3 есть сумма величин №1 (воробей) и №2 (синица). Величина №3 есть сумма величины №4 (птица) и результата (птица). Величина №4 (птица) равна 4. Чему равен результат (птица)?решить
ном.451В мебельном магазине было 5 диванов и 3 софы. 6 предметов продали. Сколько соф и диванов осталось?
Не могу пока решить ☹
 
ном.452В палатке было 6 пар туфель и 4 пары ботинок. Продали 7 пар обуви. Сколько пар обуви осталось в палатке?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 6. Величина №2 равна 4. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Величина №3 есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №4 равна 7. Чему равен результат (остаток)?решить
ном.453У Карины было 3 книги о животных и 4 о детях. Она прочитала 2 книги. Сколько книг ей осталось прочитать?
Не могу пока решить ☹
 
ном.454За лето сварили 5 банок сливового варенья и 4 банки абрикосового варенья. Съели 6 банок варенья. Сколько банок варенья осталось?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (сливовый) равна 5. Величина №2 (абрикосовый) равна 4. Величина №3 есть сумма величин №1 (сливовый) и №2 (абрикосовый). Величина №3 есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №4 равна 6. Чему равен результат (остаток)?решить
ном.455На поляне росло 7 подосиновиков и 3 белых гриба. Грибники срезали 6 грибов. Сколько грибов осталось на поляне?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (подосиновик) равна 7. Величина №2 (гриб) равна 3. Величина №3 есть сумма величин №1 (подосиновик) и №2 (гриб). Величина №3 есть сумма величины №4 и результата (гриб). Величина №4 равна 6. Чему равен результат (гриб)?решить
ном.456С одной грядки собрали 4 кг огурцов, с другой столько же. Бабушка засолила 5 кг огурцов. Сколько кг осталось?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (1 грядка) равна 4. Величина №2 (2 грядка) равна 4. Величина №3 есть сумма величин №1 (1 грядка) и №2 (2 грядка). Величина №3 есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №4 равна 5. Чему равен результат (остаток)?решить
ном.457В первом куске было 7 метров ткани, во втором 5 метров. Купили 4 метра. Сколько метров ткани осталось?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (1 кусок) равна 7. Величина №2 (2 кусок) равна 5. Величина №3 есть сумма величин №1 (1 кусок) и №2 (2 кусок). Величина №3 есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №4 равна 4. Чему равен результат (остаток)?решить
ном.458Мама дала Саше 15 черешен. Братику он отдал 5 черешен, а сестричке 6 черешен. Сколько черешен он оставил себе?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 15, она есть сумма величины №4 и результата (черешня). Величина №2 равна 5. Величина №3 равна 6. Величина №4 есть сумма величин №2 и №3. Чему равен результат (черешня)?решить
ном.459На полке стояло 20 книг. В первый день взяли 5 книг, во второй - 4 книги. Сколько книг осталось на полке?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 20, она есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №2 (1 день) равна 5. Величина №3 (2 день) равна 4. Величина №4 есть сумма величин №2 (1 день) и №3 (2 день). Чему равен результат (остаток)?решить
ном.460На первой полке было 9 книг, на второй - 8 книг. 7 книг взяли. Сколько книг осталось на двух полках?
Не могу пока решить ☹
 
ном.461В классе училось 11 девочек и 9 мальчиков. Потом 4 человека ушли. Сколько человек осталось?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (девочка) равна 11. Величина №2 (мальчик) равна 9. Величина №3 есть сумма величин №1 (девочка) и №2 (мальчик). Величина №3 есть сумма величины №4 (человек) и результата (человек). Величина №4 (человек) равна 4. Чему равен результат (человек)?решить
ном.462Собрали 36 кг ягод черной смородины, а красной смородины собрали 24 кг. Хозяйка продала на рынке 18 кг смородины. Сколько килограммов смородины осталось?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (черный) равна 36. Величина №2 (красный) равна 24. Величина №3 есть сумма величин №1 (черный) и №2 (красный). Величина №3 есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №4 равна 18. Чему равен результат (остаток)?решить
ном.463В одной корзине 37 лимонов, а в другой 33 лимона. Продали 24 лимона. Сколько ли монов осталось?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (1 корзина) равна 37. Величина №2 (2 корзина) равна 33. Величина №3 есть сумма величин №1 (1 корзина) и №2 (2 корзина). Величина №3 есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №4 равна 24. Чему равен результат (остаток)?решить
ном.464Под одной яблоней было 14 яблок, под другой - 23 яблока. Ежик утащил 12 яблок. Сколько яблок осталось?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (1 яблоня) равна 14. Величина №2 (2 яблоня) равна 23. Величина №3 есть сумма величин №1 (1 яблоня) и №2 (2 яблоня). Величина №3 есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №4 равна 12. Чему равен результат (остаток)?решить
ном.465На одной аллее 15 скамеек, а на другой 22 скамейки. Унесли 6 скамеек. Сколько скамеек осталось?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (1 аллея) равна 15. Величина №2 (2 аллея) равна 22. Величина №3 есть сумма величин №1 (1 аллея) и №2 (2 аллея). Величина №3 есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №4 равна 6. Чему равен результат (остаток)?решить
ном.466В магазин привезли 32 пары женской обуви и 42 пары мужской обуви. Продали 14 пар обуви. Сколько пар обуви осталось?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (женский) равна 32. Величина №2 (мужской) равна 42. Величина №3 есть сумма величин №1 (женский) и №2 (мужской). Величина №3 есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №4 равна 14. Чему равен результат (остаток)?решить
ном.467В одном вагоне было 34 человека, в другом 12 человек. На остановке вышли 15 человек. Сколько человек осталось в этих вагонах?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (1 вагон) равна 34. Величина №2 (2 вагон) равна 12. Величина №3 есть сумма величин №1 (1 вагон) и №2 (2 вагон). Величина №3 есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №4 равна 15. Чему равен результат (остаток)?решить
ном.468На складе было 37 мешков гречневой крупы и 43 мешка пшена. В магазин отправили 50 мешков. Сколько мешков осталось на складе?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 37. Величина №2 равна 43. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Величина №3 есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №4 равна 50. Чему равен результат (остаток)?решить
ном.469Девочка принесла из леса 15 рыжиков и 38 волнушек. 7 грибов оказались червивыми. Сколько хороших грибов принесла девочка?
Не могу пока решить ☹
 
ном.470Семья собрала летом 16 кг клюквы и 14 кг черники. 8 кг ягод съели, а из остальных сварили варенье. Сколько кг ягод пошло на варенье?
Не могу пока решить ☹
 
ном.471Девочке купили 7 м синей ленты и 6 м красной; 5 м истратили на отделку платья. Сколько метров ленты осталось?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (синий) равна 7. Величина №2 (красный) равна 6. Величина №3 есть сумма величин №1 (синий) и №2 (красный). Величина №3 есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №4 равна 5. Чему равен результат (остаток)?решить
ном.472В одной вазе было 12 слив, а в другой 18 слив. 15 слив съели. Сколько слив осталось?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (1 ваза) равна 12. Величина №2 (2 ваза) равна 18. Величина №3 есть сумма величин №1 (1 ваза) и №2 (2 ваза). Величина №3 есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №4 равна 15. Чему равен результат (остаток)?решить
ном.473У одной таксы родилось 7 щенков, а у другой 10. 12 из них рыжего цвета, а остальные - черные. Сколько черных щенков у такс?
Не могу пока решить ☹
 
ном.474У Юры было 16 тетрадей в линейку и 21 тетрадка в клетку. К концу учебного года он исписал 34 тетради. Сколько чистых тетрадей осталось у Юры?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (тетрадь) равна 16. Величина №2 (тетрадка) равна 21. Величина №3 есть сумма величин №1 (тетрадь) и №2 (тетрадка). Величина №3 есть сумма величины №4 и результата (тетрадь). Величина №4 равна 34. Чему равен результат (тетрадь)?решить
ном.475В коридоре горит 14 лампочек, а в комнате 12. 8 лампочек перегорело. Сколько лампочек осталось?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 14. Величина №2 равна 12. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Величина №3 есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №4 равна 8. Чему равен результат (остаток)?решить
ном.476В одном ящике было 11 кг фруктов, а в другом 13 кг. Из 9 кг сварили компот. Сколько кг фруктов осталось?
Не могу пока решить ☹
 
ном.477В киоске было 58 карандашей. В первый день продали 24 карандаша, а во второй - 17 карандашей. Сколько карандашей осталось?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 58, она есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №2 (1 день) равна 24. Величина №3 (2 день) равна 17. Величина №4 есть сумма величин №2 (1 день) и №3 (2 день). Чему равен результат (остаток)?решить
ном.478В магазин в первый день прислали 45 курток, а во второй 36 курток. Продали 29 курток. Сколько курток осталось продать?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (1 день) равна 45. Величина №2 (2 день) равна 36. Величина №3 есть сумма величин №1 (1 день) и №2 (2 день). Величина №3 есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №4 равна 29. Чему равен результат (остаток)?решить
ном.479Маше на день рождения подарили 12 красных шариков и 11 синих. 5 она подарила своей младшей сестре. Сколько шариков осталось у Маши?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (красный) равна 12. Величина №2 (синий) равна 11. Величина №3 есть сумма величин №1 (красный) и №2 (синий). Величина №3 есть сумма величины №4 (младший) и результата (остаток). Величина №4 (младший) равна 5. Чему равен результат (остаток)?решить
ном.480В столовую завезли 34 кг белого хлеба и 28 кг черного. Продали 29 кг хлеба. Сколько кг хлеба осталось в столовой?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 34. Величина №2 (черный) равна 28. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2 (черный). Величина №3 есть сумма величины №4 и результата (столовый). Величина №4 равна 29. Чему равен результат (столовый)?решить
ном.481В банку положили 2 кг меда, потом на 3 кг больше. Определите массу банки без меда, если масса банки с медом 8 кг.
Не могу пока решить ☹
 
ном.482В бочке было 15 л воды. В первый день израсходовали 3 л, а во второй 7 л. Сколько воды осталось в бочке?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 15, она есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №2 (1 день) равна 3. Величина №3 (2 день) равна 7. Величина №4 есть сумма величин №2 (1 день) и №3 (2 день). Чему равен результат (остаток)?решить
ном.483Брат собрал 8 стаканов малины, а сестра на 3 стакана меньше. Из 10 стаканов сварили варенье, а остальную малину съели. Сколько стаканов малины съели?
Не могу пока решить ☹
 
ном.484От земли до крыши дома 9 м; связали две лестницы: в 3 м и 4 м. Можно ли по ним влезть на крышу?
Не могу пока решить ☹
 
ном.485Мальчик сорвал 15 сладких яблок и 5 кислых. Из них 3 оказались гнилыми. Сколько сорвано хороших яблок?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (сладкий) равна 15. Величина №2 (кислый) равна 5. Величина №3 есть сумма величин №1 (сладкий) и №2 (кислый). Величина №3 есть сумма величины №4 (гнилой) и результата (хороший). Величина №4 (гнилой) равна 3. Чему равен результат (хороший)?решить
ном.486У собаки было 5 белых щенков и 4 коричневых. Когда несколько щенков продали, то их осталось 6. Сколько щенков продали?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (белый) равна 5. Величина №2 (коричневый) равна 4. Величина №3 есть сумма величин №1 (белый) и №2 (коричневый). Величина №3 есть сумма результата и величины №4 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 6. Чему равен результат?решить
ном.487В ларьке было 9 ящиков с фруктами. До обеда продали 3 ящика. Сколько ящиков продали после обеда, если вечером осталось 2 ящика?Есть 4 числовые величины. Величина №1 (ящик) равна 9, она есть сумма величины №2 (ящик), величины №3 (остаток) и результата (ящик). Величина №2 (ящик) равна 3. Величина №3 (остаток) равна 2. Чему равен результат (ящик)?решить
ном.488Ателье сшило в детских и 2 взрослых костюма. После того, как сшили еще несколько костюмов, заказчикам выдали 10 костюмов. Сколько костюмов сшили дополнительно?Есть 3 числовые величины. Величина №1 равна 2. Величина №2 равна 10, она есть сумма величины №1 и результата. Чему равен результат?решить
ном.489В вазе лежало 5 яблок и 3 банана. Когда несколько фруктов съели, их осталось 4. Сколько яблок и бананов съели?
Не могу пока решить ☹
 
ном.490У Сережи было 9 ручек. 4 ручки он исписал в первом полугодии. Сколько ручек он исписал во втором полугодии, если к концу года осталась 1 ручка?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 9, она есть сумма величины №2 (1 полугодие), величины №3 (остаток) и результата (2 полугодие). Величина №2 (1 полугодие) равна 4. Величина №3 (остаток) равна 1. Чему равен результат (2 полугодие)?решить
ном.491На стоянке было 4 грузовых и 1 легковая машина. После того, как приехало еще несколько машин, их стало 8. Сколько машин приехало?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (грузовой) равна 4. Величина №2 (легковой) равна 1. Величина №3 есть сумма величин №1 (грузовой) и №2 (легковой). Величина №4 равна 8, она есть сумма величины №3 и результата. Чему равен результат?решить
ном.492У хомяка было 6 земляных и 4 грецких ореха. Когда несколько орехов хомяк сгрыз, у него осталось 7 орехов. Сколько орехов сгрыз хомяк?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (земляной) равна 6. Величина №2 (грецкий) равна 4. Величина №3 есть сумма величин №1 (земляной) и №2 (грецкий). Величина №3 есть сумма результата и величины №4 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 7. Чему равен результат?решить
ном.493У причала стояло 8 катеров. Утром ушли в море 3 катера. Сколько катеров ушло в море днем, если вечером осталось 4 катера?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 8, она есть сумма величины №2, величины №3 (остаток) и результата. Величина №2 равна 3. Величина №3 (остаток) равна 4. Чему равен результат?решить
ном.494В классе училось 10 девочек и столько же мальчиков. Когда пришло еще несколько человек, их стало 25. Сколько человек пришло в класс?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (девочка) равна 10. Величина №2 (мальчик) равна 10. Величина №3 есть сумма величин №1 (девочка) и №2 (мальчик). Величина №4 равна 25, она есть сумма величины №3 и результата (человек). Чему равен результат (человек)?решить
ном.495В столовой испекли 4 противня пирожков с капустой и 3 с мясом. После обеда остался 1 противень. Сколько противней с пирожками съели?
Не могу пока решить ☹
 
ном.496Портниха купила 10 м ткани на костюм и платье. На платье она израсходовала 2 м. Сколько метров ткани пошло на костюм, если у нее осталось 3 м?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 10, она есть сумма величины №2, величины №3 (остаток) и результата (ткань). Величина №2 равна 2. Величина №3 (остаток) равна 3. Чему равен результат (ткань)?решить
ном.497В коробке было 4 десятка красных пуговиц и 6 десятков белых пуговиц. После того, как к костюмам пришили пуговицы, в коробке осталось 3 десятка пуговиц. Сколько пуговиц пришили к костюмам?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (красный) равна 40. Величина №2 (белый) равна 60. Величина №3 есть сумма величин №1 (красный) и №2 (белый). Величина №3 есть сумма величины №4 (остаток) и результата. Величина №4 (остаток) равна 30. Чему равен результат?решить
ном.498Испекли 10 пирожков. 5 съели за завтраком. Сколько пирожков съели за обедом, если осталось 2 пирожка?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 10, она есть сумма величины №2, величины №3 (остаток) и результата. Величина №2 равна 5. Величина №3 (остаток) равна 2. Чему равен результат?решить
ном.499Витя поймал 5 окуней и 2 щуки. Когда сварили уху, осталось 3 рыбы. Из скольких рыб сварили уху?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 5. Величина №2 равна 2. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Величина №3 есть сумма величины №4 (остаток) и результата. Величина №4 (остаток) равна 3. Чему равен результат?решить
ном.500На озере плавало 4 утки и 3 лебедя. Когда несколько птиц прилетело, их стало 10. Сколько птиц прилетело?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (утка) равна 4. Величина №2 (лебедь) равна 3. Величина №3 есть сумма величин №1 (утка) и №2 (лебедь). Величина №4 равна 10, она есть сумма величины №3 и результата (птица). Чему равен результат (птица)?решить
ном.501В наборе было 5 листов цветной бумаги и 3 белых листа. После уроков труда осталось 2 листа. Сколько листов бумаги израсходовали?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (цветной) равна 5. Величина №2 (белый) равна 3. Величина №3 есть сумма величин №1 (цветной) и №2 (белый). Величина №3 есть сумма величины №4 (остаток) и результата. Величина №4 (остаток) равна 2. Чему равен результат?решить
ном.502У Марины было 4 красных и 2 зеленых шарика. Когда ей несколько шариков подарили, их стало 9. Сколько шариков подарили?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (красный) равна 4. Величина №2 (зеленый) равна 2. Величина №3 есть сумма величин №1 (красный) и №2 (зеленый). Величина №4 равна 9, она есть сумма величины №3 и результата. Чему равен результат?решить
ном.503Для настилки пола привезли 6 еловых досок и 4 сосновых. Сколько досок использо вали для настилки пола, если после работы осталось 2 доски?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (еловый) равна 6. Величина №2 (сосновый) равна 4. Величина №3 есть сумма величин №1 (еловый) и №2 (сосновый). Величина №3 есть сумма величины №4 (остаток) и результата. Величина №4 (остаток) равна 2. Чему равен результат?решить
ном.504Магазин получил 3 ящика абрикосов и 2 ящика персиков. После того, как привезли еще несколько ящиков фруктов, в магазине стало 10 ящиков. Сколько ящиков фруктов привезли?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 3. Величина №2 равна 2. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Величина №4 равна 10, она есть сумма величины №3 и результата. Чему равен результат?решить
ном.505Утка снесла 5 яиц, а курица 4. После того, как несколько яиц у них забрали, их осталось 3. Сколько яиц взяли у птиц?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 5. Величина №2 (курица) равна 4. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2 (курица). Величина №3 есть сумма результата (яйцо) и величины №4 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 3. Чему равен результат (яйцо)?решить
ном.506На помол привезли 5 мешков пшеницы и 3 мешка ржи. После того, как привезли еще несколько мешков, на мельнице стало 10 мешков зерна. Сколько мешков зерна привезли потом?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 5. Величина №2 равна 3. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Величина №4 равна 10, она есть сумма величины №3 и результата. Чему равен результат?решить
ном.507Мальчик нарисовал 4 кружка и 2 квадратика. Несколько фигур он раскрасил. Сколько фигур он раскрасил, если ему осталось раскрасить 1 фигуру?
Не могу пока решить ☹
 
ном.508У Сережи было 3 тетради в клетку и столько же в линейку. После того, как он купил еще несколько тетрадей, их стало 9. Сколько еще тетрадей купил Сережа?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 3. Величина №2 равна 3. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Величина №4 равна 9, она есть сумма величины №3 и результата. Чему равен результат?решить
ном.509Во дворе гуляло 7 кур и 4 петуха. Когда несколько птиц ушло, их осталось 5. Сколько птиц ушло?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (кура) равна 7. Величина №2 (петух) равна 4. Величина №3 есть сумма величин №1 (кура) и №2 (петух). Величина №3 есть сумма результата (птица) и величины №4 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 5. Чему равен результат (птица)?решить
ном.510На кормушке было 15 синичек и 17 воробьев. Когда еще прилетело несколько птиц, их стало 36. Сколько птиц прилетело?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (синичка) равна 15. Величина №2 (воробей) равна 17. Величина №3 есть сумма величин №1 (синичка) и №2 (воробей). Величина №4 равна 36, она есть сумма величины №3 и результата (птица). Чему равен результат (птица)?решить
ном.511В букете была 21 розовая и красная роза. После того, как несколько роз завяло, осталось 7 розовых и 5 красных роз. Сколько роз завяло?
Не могу пока решить ☹
 
ном.512На тарелке лежало 36 кусков хлеба. За обедом съели 14 кусков хлеба. Сколько кусков съели за ужином, если на тарелке осталось 3 куска хлеба?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 36, она есть сумма величины №2, величины №3 (остаток) и результата. Величина №2 равна 14. Величина №3 (остаток) равна 3. Чему равен результат?решить
ном.513У мальчика было 15 орехов. Утром он съел 5 орехов, а вечером еще несколько орехов. После этого у него осталось 6 орехов. Сколько орехов он съел вечером?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 15, она есть сумма величины №3 и величины №4 (остаток). Величина №2 равна 5. Величина №3 есть сумма величин №2 и №3 (ответ). Величина №4 (остаток) равна 6. Чему равен результат?решить
ном.514В столовую завезли 23 кг белого хлеба и 19 кг черного. После того, как несколько кг хлеба продали, осталось 27 кг хлеба. Сколько кг хлеба продали?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 23. Величина №2 (черный) равна 19. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2 (черный). Величина №3 есть сумма результата и величины №4 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 27. Чему равен результат?решить
ном.515На полянке выросло 7 лисичек и 8 сыроежек. Когда пришел ежик и унес несколько грибов, то на полянке осталось 6 грибов. Поставь вопрос и реши задачу.
Не могу пока решить ☹
 
ном.516В пруду плавало 23 гуся и 16 уток. Когда несколько птиц прилетело, их стало 48. Сколько птиц прилетело?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (гусь) равна 23. Величина №2 (уток) равна 16. Величина №3 есть сумма величин №1 (гусь) и №2 (уток). Величина №4 равна 48, она есть сумма величины №3 и результата (птица). Чему равен результат (птица)?решить
ном.517Дети собрали 15 кг земляники. Часть земляники съели, а остальную израсходовали на варенье 6 кг, на компот 5 кг. Сколько кг земляники съели?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 15, она есть сумма величины №3 и величины №4. Величина №2 равна 6. Величина №3 есть сумма величин №2 (земляника) и №3. Величина №4 равна 5. Чему равен результат (земляника)?решить
ном.518В магазине было 96 свитеров. До обеда продали 49 свитеров, а часть продали после обеда. Сколько свитеров продали после обеда, если их осталось 6 штук?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (свитер) равна 96, она есть сумма величины №3 и величины №4 (штука). Величина №2 (свитер) равна 49. Величина №3 есть сумма величин №2 (свитер) и №3 (ответ). Величина №4 (штука) равна 6. Чему равен результат?решить
ном.519В ларек привезли 24 пары сапог и 37 пар туфель. Когда некоторое количество пар продали, их осталось 13. Сколько пар обуви продали?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 24. Величина №2 равна 37. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Величина №3 есть сумма величины №4 (остаток) и результата. Величина №4 (остаток) равна 13. Чему равен результат?решить
ном.520По обеим сторонам улицы надо посадить 90 деревьев. На одной стороне уже посадили 36 деревьев. Сколько деревьев посадили на другой стороне, если в машине осталось 7 деревьев?
Не могу пока решить ☹
 
ном.521На одной стороне улицы построили 25 домов, а на другой 24 дома. Когда построили еще несколько, их стало 63. Сколько домов построили?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (1 сторона) равна 25. Величина №2 (2 сторона) равна 24. Величина №3 есть сумма величин №1 (1 сторона) и №2 (2 сторона). Величина №4 равна 63, она есть сумма величины №3 и результата. Чему равен результат?решить
ном.522У девочки было 100 тетрадей. 28 тетрадей она исписала в первом полугодии. Сколько тетрадей исписала девочка во втором полугодии, если к концу года у нее осталось 13 тетрадей?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 100, она есть сумма величины №2 (1 полугодие), величины №3 (остаток) и результата (2 полугодие). Величина №2 (1 полугодие) равна 28. Величина №3 (остаток) равна 13. Чему равен результат (2 полугодие)?решить
ном.523Бабушка испекла 30 пирожков с капустой и 24 с вареньем. После завтрака их осталось 42. Сколько пирожков съели?
Не могу пока решить ☹
 
ном.524Для ремонта школы купили 48 банок белой краски и 36 банок зеленой краски. После ремонта осталось 12 банок. Сколько банок израсходовали на ремонт школы?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (белый) равна 48. Величина №2 (зеленый) равна 36. Величина №3 есть сумма величин №1 (белый) и №2 (зеленый). Величина №3 есть сумма величины №4 (остаток) и результата. Величина №4 (остаток) равна 12. Чему равен результат?решить
ном.525У Миши было 23 наклейки. Мама подарила ему 8 наклеек, и несколько наклеек подарил папа. Сколько наклеек подарил папа, если у Миши стало 34 наклейки?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 23. Величина №2 равна 8. Величина №3 равна 34, она есть сумма величины №1, величины №2 и результата. Чему равен результат?решить
ном.526Б автобусе ехали 22 взрослых человека и 8 детей. На остановке вошли пассажиры. В автобусе стало 83 пассажира. Сколько пассажиров вошло?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 22. Величина №2 (дети) равна 8. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2 (дети). Величина №4 равна 83, она есть сумма величины №3 и результата (пассажир). Чему равен результат (пассажир)?решить
ном.527На первой полке в магазине было 37 книг, на второй - 25 книг. Когда несколько книг продали, их осталось 7. Сколько книг купили?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (1 полка) равна 37. Величина №2 (2 полка) равна 25. Величина №3 есть сумма величин №1 (1 полка) и №2 (2 полка). Величина №3 есть сумма результата и величины №4 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 7. Чему равен результат?решить
ном.528Портниха купила 73 катушки белых и красных ниток. Сколько катушек она израсходовала, если у нее осталось 12 катушек белых и 39 катушек красных ниток?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 73, она есть сумма величины №4 (остаток) и результата. Величина №2 (белый) равна 12. Величина №3 (красный) равна 39. Величина №4 (остаток) есть сумма величин №3 (белый) и №4 (красный). Чему равен результат?решить
ном.529На катке было 38 детей. С катка ушли несколько мальчиков и 11 девочек. Сколько мальчиков ушло, если на катке осталось 20 человек?
Не могу пока решить ☹
 
ном.530В коробке было 40 красных и 24 синих пуговицы. После того, как к платьям пришили несколько пуговиц, их осталось 58. Сколько пуговиц пришили?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (красный) равна 40. Величина №2 (синий) равна 24. Величина №3 есть сумма величин №1 (красный) и №2 (синий). Величина №3 есть сумма результата и величины №4 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 58. Чему равен результат?решить
ном.531Ане на день рождения купили 32 конфеты. Она дала 8 конфет сестре и несколько конфет брату. Сколько Аня дала конфет брату, если у нее осталось 14 конфет?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 32, она есть сумма величины №3 и величины №4 (остаток). Величина №2 равна 8. Величина №3 есть сумма величин №2 и №3 (ответ). Величина №4 (остаток) равна 14. Чему равен результат?решить
ном.532В классе 12 девочек и 11 мальчиков. В школу пришло 19 детей. Сколько детей заболело?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (девочка) равна 12. Величина №2 (мальчик) равна 11. Величина №3 есть сумма величин №1 (девочка) и №2 (мальчик). Величина №3 есть сумма величины №4 (дети) и результата (дети). Величина №4 (дети) равна 19. Чему равен результат (дети)?решить
ном.533Ежик собрал 27 яблок. 7 из них он отдал зайчику и еще несколько белочке. Сколько ежик отдал яблок белочке, если у него осталось 11 яблок?
Не могу пока решить ☹
 
ном.534В магазине было 30 взрослых и детских велосипедов. К концу дня осталось 8 взрослых и 4 детских велосипеда. Сколько велосипедов продали?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 30, она есть сумма величины №4 (остаток) и результата. Величина №2 (взрослый) равна 8. Величина №3 (детский) равна 4. Величина №4 (остаток) есть сумма величин №2 (взрослый) и №3 (детский). Чему равен результат?решить
ном.535В отделе было 9 бытовых приборов: 2 телевизора, 4 видеоплеера, и несколько магнитофонов. Сколько магнитофонов было в отделе?Есть 4 числовые величины. Величина №1 (прибор) равна 9, она есть сумма величин №2 (телевизор), №3 (видеоплейер) и №4 (магнитофон). Величина №2 (телевизор) равна 2. Величина №3 (видеоплейер) равна 4. Чему равен результат (магнитофон)?решить
ном.536На складе было 8 мешков зерна: 3 мешка пшеницы, 1 мешок проса и несколько мешков овса. Сколько мешков овса было на складе?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 8, она есть сумма величин №2, №3 и №4 (ответ). Величина №2 равна 3. Величина №3 равна 1. Чему равен результат?решить
ном.537На огороде было 10 грядок овощей. С горохом 2 грядки, с фасолью 4 грядки, а остальные грядки с бобами. Сколько грядок с бобами было на огороде?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 10, она есть сумма величины №4 и результата. Величина №2 равна 2. Величина №3 равна 4. Величина №4 есть сумма величин №2 и №3. Чему равен результат?решить
ном.538В подсобном хозяйстве было 9 животных: 5 коз, 1 корова и несколько овец. Сколько овец в подсобном хозяйстве?Есть 4 числовые величины. Величина №1 (животное) равна 9, она есть сумма величин №2 (коза), №3 (корова) и №4 (овца). Величина №2 (коза) равна 5. Величина №3 (корова) равна 1. Чему равен результат (овца)?решить
ном.539В зоомагазине 10 клеток: 1 клетка с хомяками, 3 клетки с морскими свинками и несколько клеток с птицами. Сколько клеток с птицами в зоомагазине?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 10, она есть сумма величин №2, №3 и №4 (ответ). Величина №2 равна 1. Величина №3 равна 3. Чему равен результат?решить
ном.540Для приготовления борща потребовалось 8 кг овощей. Свеклы 2 кг, 5 кг картофеля и несколько кг моркови. Сколько кг моркови потребовалось?
Не могу пока решить ☹
 
ном.5419 метров сукна разрезали на 3 части. Длина первого куска 1 метр, второго 5 метров. Какова длина третьего куска?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 9, она есть сумма величины №4 и результата (3 часть). Величина №2 (1 часть) равна 1. Величина №3 (2 часть) равна 5. Величина №4 есть сумма величин №2 (1 часть) и №3 (2 часть). Чему равен результат (3 часть)?решить
ном.542За три недели провели 10 км новой телеграфной линии. За первую неделю провели 3 км, за вторую столько же. Сколько км телеграфной линии провели за третью неделю?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 10, она есть сумма величины №4 и результата (3 нед). Величина №2 (1 нед) равна 3. Величина №3 (2 нед) равна 3. Величина №4 есть сумма величин №2 (1 нед) и №3 (2 нед). Чему равен результат (3 нед)?решить
ном.543Рыбак поймал 40 рыб: 10 щук, 20 бычков и несколько окуней. Сколько окуней поймал рыбак?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 40, она есть сумма величин №2, №3 и №4 (ответ). Величина №2 равна 10. Величина №3 равна 20. Чему равен результат?решить
ном.544Три подружки нашли 10 грибов. Одна нашла 5 грибов, другая 2 гриба. Сколько грибов нашла третья девочка?
Не могу пока решить ☹
 
ном.545Три класса посадили 60 деревьев. Первый класс посадил 10 деревьев, второй - 20 деревьев. Сколько деревьев посадил третий класс?Есть 3 числовые величины: деревья класса №1, деревья класса №2 и деревья класса №3. Деревья класса №1 равны 10. Деревья класса №2 равны 20. Всего равно 60, оно есть сумма дерева класса №1, дерева класса №2 и дерева класса №3. Чему равны деревья класса №3?решить
ном.546У трех девочек 15 конфет. У первой девочки - 5 конфет, у второй - 3 конфеты. Сколько конфет у третьей девочки?Есть 3 числовые величины: конфеты девочки №1, конфеты девочки №2 и конфеты девочки №3. Конфеты девочки №1 равны 5. Конфеты девочки №2 равны 3. Всего равно 15, оно есть сумма конфеты девочки №1, конфеты девочки №2 и конфеты девочки №3. Чему равны конфеты девочки №3?решить
ном.547В пруду плавали 6 уток, 5 лебедей и гуси - всего 17 птиц. Сколько было гусей?
Не могу пока решить ☹
 
ном.548Столяр изготовил 15 вещей: 3 стола, 5 стульев и несколько полок. Сколько он сделал полок?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 15, она есть сумма величин №2 (стол), №3 (стул) и №4 (полка). Величина №2 (стол) равна 3. Величина №3 (стул) равна 5. Чему равен результат (полка)?решить
ном.549Мама купила Лене зайца за 30 рублей, мишку за 10 рублей и котенка. Сколько стоил котенок, если всего мама заплатила 60 рублей?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 30. Величина №2 равна 10. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Величина №4 равна 60, она есть сумма величины №3 и результата. Чему равен результат?решить
ном.550Строители построили за год 17 домов: 4 одноэтажных, 7 двухэтажных, а остальные трехэтажные. Сколько трехэтажных домов построили строители?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 17, она есть сумма величин №2, №3 (двухэтажный) и №4 (трехэтажный). Величина №2 равна 4. Величина №3 (двухэтажный) равна 7. Чему равен результат (трехэтажный)?решить
ном.551У нашей кошки 8 котят: 2 белых, 3 черных и несколько рыжих. Сколько рыжих котят у нашей кошки?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 8, она есть сумма величин №2 (белый), №3 (черный) и №4 (рыжий). Величина №2 (белый) равна 2. Величина №3 (черный) равна 3. Чему равен результат (рыжий)?решить
ном.552У бабушкиных трех дочерей 14 детей. У первой дочери 4 ребенка, у второй 5 детей. Сколько детей у третьей дочери?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 14, она есть сумма величины №4 и результата (3 дочь). Величина №2 (1 дочь) равна 4. Величина №3 (2 дочь) равна 5. Величина №4 есть сумма величин №2 (1 дочь) и №3 (2 дочь). Чему равен результат (3 дочь)?решить
ном.553В классе в горшках 18 растений. На первом окне 6 растений, на втором 7. Сколько растений на третьем окне?
Не могу пока решить ☹
 
ном.554На новогодней елочке висело 26 игрушек: 9 шаров, 6 шишек и звездочки. Сколько звездочек висело на елочке?Есть 4 числовые величины. Величина №1 (игрушка) равна 26, она есть сумма величин №2 (шар), №3 (шишка) и №4 (звездочка). Величина №2 (шар) равна 9. Величина №3 (шишка) равна 6. Чему равен результат (звездочка)?решить
ном.555На новогодней елочке висело 20 игрушек. Из них 3 белочки, 6 зайчиков и шары. Сколько шаров висело на елочке?Есть 3 числовые величины: количество игрушек, количество белочек и количество зайчиков. Количество игрушек равно 20, оно есть сумма количества белочек, количества зайчиков и остатка. Количество белочек равно 3. Количество зайчиков равно 6. Чему равен остаток?решить
ном.556В парке 96 деревьев. Из них 37 лип, 33 клена, а остальные - дубы. Сколько дубов в парке?Есть 3 числовые величины: количество деревьев, количество лип и количество кленов. Количество деревьев равно 96, оно есть сумма количества лип, количества кленов и остатка. Количество лип равно 37. Количество кленов равно 33. Чему равен остаток?решить
ном.557В трех классах 77 человек. В первом 28 человек, во втором 26. Сколько человек в третьем классе?Есть 3 числовые величины: человек класса №1, человек класса №2 и человек класса №3. Человек класса №1 равен 28. Человек класса №2 равен 26. Всего равно 77, оно есть сумма человека класса №1, человека класса №2 и человека класса №3. Чему равен человек класса №3?решить
ном.558В детском саду 65 мягких игрушек. Из них 15 собачек, 22 мишки, а остальные - котята. Сколько плюшевых котят в детском саду?Есть 3 числовые величины: количество мягких игрушек, количество собачек и количество мишек. Количество мягких игрушек равно 65, оно есть сумма количества собачек, количества мишек и остатка. Количество собачек равно 15. Количество мишек равно 22. Чему равен остаток?решить
ном.559В нашей школе в кружках занимаются 98 человек. Из них 23 в театральном, 35 в хореографическом, а остальные в спортивном. Сколько человек занимается в спортивном кружке?
Не могу пока решить ☹
 
ном.560Швейная мастерская сдала в магазин за три дня 72 детских платья. Ситцевых платьев сдано 27, сатиновых 28. Остальные платья были шелковые. Сколько было шелковых платьев?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 72, она есть сумма величины №4 и результата (шелковый). Величина №2 (ситцевый) равна 27. Величина №3 (сатиновый) равна 28. Величина №4 есть сумма величин №2 (ситцевый) и №3 (сатиновый). Чему равен результат (шелковый)?решить
ном.561Дети собрали за лето 60 кг грибов. Груздей 24 кг, рыжиков 18 кг, а остальные - лисички. Сколько кг лисичек собрали ребята за лето?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 60, она есть сумма величины №4 и результата. Величина №2 равна 24. Величина №3 равна 18. Величина №4 есть сумма величин №2 и №3. Чему равен результат?решить
ном.562В трех альбомах 64 листа. В первом 14 листов, во втором на 6 листов больше, чем в первом. Сколько листов в третьем альбоме?Есть 3 числовые величины: листы альбома №1, листы альбома №2 и листы альбома №3. Листы альбома №1 равны 14. Листы альбома №2 на 6 больше, чем листы альбома №1. Всего равно 64, оно есть сумма листа альбома №1, листа альбома №2 и листа альбома №3. Чему равны листы альбома №3?решить
ном.563В поселке за три года было построено 73 жилых дома. В первый год было построено 24, во второй - на 8 домов больше. Сколько домов было построено за третий год?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 73, она есть сумма величины №2 (1 г), величины №3 (2 г) и результата (3 г). Величина №2 (1 г) равна 24. Величина №3 (2 г) на 8 больше, чем величина №2 (1 г). Чему равен результат (3 г)?решить
ном.564Из библиотеки на дом берут книги 914 человек. Из них 324 взрослых, подростков на 56 больше, чем взрослых, а остальные читатели - дети. Сколько детей берет книги из библиотеки?Есть 3 числовые величины: количество человек, количество взрослых и количество подростков. Количество человек равно 914, оно есть сумма количества взрослых, количества подростков и остатка. Количество взрослых равно 324. Количество подростков на 56 больше, чем количество взрослых. Чему равен остаток?решить
ном.565В воскресный день музей посетило 924 человека. Из них взрослых 436 человек, подростков на 132 меньше, чем взрослых, остальные были дети. Сколько детей посетило музей?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 924, она есть сумма величин №2, №3 и №4 (ответ). Величина №2 равна 436. Величина №3 на 132 меньше, чем величина №2. Чему равен результат?решить
ном.566У Оли 6 грецких орехов, миндаля на 4 меньше, чем грецких орехов, арахиса на 2 больше, чем миндаля. Сколько арахиса у Оли?Есть 3 числовые величины: количество грецких орехов, количество миндалей и количество арахисов. Количество грецких орехов равно 6. Количество миндалей на 4 меньше, чем количество грецких орехов. Количество арахисов на 2 больше, чем количество миндалей. Чему равно количество арахисов?решить
ном.567В первый день Игорь прочитал 2 книжных страницы, во второй на 3 страницы больше, чем в первый, в третий на 2 страницы меньше, чем во второй. Сколько всего страниц прочитал Игорь за три дня?Есть 3 числовые величины: страницы дня №1, страницы дня №2 и страницы дня №3. Страницы дня №1 равны 2. Страницы дня №2 на 3 больше, чем страницы дня №1. Страницы дня №3 на 2 меньше, чем страницы дня №2. Всего есть сумма страницы дня №1, страницы дня №2 и страницы дня №3. Чему равно всего?решить
ном.568Соня нарисовала 4 картинки, Катя на 2 картинки меньше, чем Соня, а Люда на 3 картинки больше, чем Катя. Сколько всего картинок нарисовали девочки?Есть 3 числовые величины: картинки Сони, картинки Кати и картинки Люда. Картинки Сони равны 4. Картинки Кати на 2 меньше, чем картинки Сони. Картинки Люда на 3 больше, чем картинки Кати. Всего есть сумма картинки Сони, картинки Кати и картинки Люда. Чему равно всего?решить
ном.569Соня нарисовала 4 картинки, Катя на 2 картинки меньше, чем Соня, а Люда на 3 картинки больше, чем Катя. Сколько картинок нарисовала Люда?Есть 3 числовые величины: картинки Сони, картинки Кати и картинки Люда. Картинки Сони равны 4. Картинки Кати на 2 меньше, чем картинки Сони. Картинки Люда на 3 больше, чем картинки Кати. Чему равны картинки Люда?решить
ном.570Зимой к кормушке прилетело 5 синиц, поползней на 4 меньше, чем синиц, а дятлов на 2 больше, чем поползней. Сколько всего птиц прилетело к кормушке?Есть 3 числовые величины: количество синиц, количество поползней и количество дятлов. Количество синиц равно 5. Количество поползней на 4 меньше, чем количество синиц. Количество дятлов на 2 больше, чем количество поползней. Всего есть сумма количества синиц, количества поползней и количества дятлов. Чему равно всего?решить
ном.571Зимой к кормушке прилетело 5 синиц, поползней на 4 меньше, чем синиц, а дятлов на 2 больше, чем поползней. Сколько прилетело к кормушке дятлов?Есть 3 числовые величины: количество синиц, количество поползней и количество дятлов. Количество синиц равно 5. Количество поползней на 4 меньше, чем количество синиц. Количество дятлов на 2 больше, чем количество поползней. Чему равно количество дятлов?решить
ном.572У Володи 4 грецких ореха, миндаля на 3 меньше, чем грецких орехов, арахиса на 2 больше, чем миндаля. Сколько орехов у Володи?Есть 3 числовые величины: количество грецких орехов, количество миндалей и количество арахисов. Количество грецких орехов равно 4. Количество миндалей на 3 меньше, чем количество грецких орехов. Количество арахисов на 2 больше, чем количество миндалей. Всего есть сумма количества грецких орехов, количества миндалей и количества арахисов. Чему равно всего?решить
ном.573Собрали 4 кг смородины, крыжовника на 2 кг меньше, малины на 3 кг больше, чем крыжовника. Сколько всего кг ягод собрали?Есть 3 числовые величины: вес смородины, вес крыжовника и вес малины. Вес смородины равен 4. Вес крыжовника на 2 меньше, чем вес смородины. Вес малины на 3 больше, чем вес крыжовника. Всего есть сумма веса смородины, веса крыжовника и веса малины. Чему равно всего?решить
ном.574Собрали 4 кг смородины, крыжовника на 2 кг меньше, малины на 3 кг больше, чем крыжовника. Сколько кг малины собрали?Есть 3 числовые величины: вес смородины, вес крыжовника и вес малины. Вес смородины равен 4. Вес крыжовника на 2 меньше, чем вес смородины. Вес малины на 3 больше, чем вес крыжовника. Чему равен вес малины?решить
ном.575Три класса собирали желуди для посадки. Первый класс собрал 3 кг, второй на 2 кг больше, чем первый, а третий на 1 кг больше, чем второй класс. Сколько всего кг желудей собрали школьники?Есть 3 числовые величины: вес класса №1, вес класса №2 и вес класса №3. Вес класса №1 равен 3. Вес класса №2 на 2 больше, чем вес класса №1. Вес класса №3 на 1 больше, чем вес класса №2. Всего есть сумма веса класса №1, веса класса №2 и веса класса №3. Чему равно всего?решить
ном.576Три класса собирали желуди для посадки. Первый класс собрал 3 кг, второй на 2 кг больше, чем первый, а третий на 1 кг больше, чем второй класс. Сколько кг желудей собрал третий класс?Есть 3 числовые величины: вес класса №1, вес класса №2 и вес класса №3. Вес класса №1 равен 3. Вес класса №2 на 2 больше, чем вес класса №1. Вес класса №3 на 1 больше, чем вес класса №2. Чему равен вес класса №3?решить
ном.577Столовая получила 7 ящиков с вермишелью, с макаронами на 6 ящиков меньше, чем с вермишелью, а с крупой на 1 ящик больше, чем с макаронами. Сколько всего ящиков получила столовая?Есть 3 числовые величины: ящики вермишели, ящики макароны и ящики крупы. Ящики вермишели равны 7. Ящики макароны на 6 меньше, чем ящики вермишели. Ящики крупы на 1 больше, чем ящики макароны. Всего есть сумма ящика вермишели, ящика макароны и ящика крупы. Чему равно всего?решить
ном.578Столовая получила 7 ящиков с вермишелью, с макаронами на 6 ящиков меньше, чем с вермишелью, а с крупой на 1 ящик больше, чем с макаронами. Сколько ящиков с крупой получила столовая?Есть 3 числовые величины: ящики вермишели, ящики макароны и ящики крупы. Ящики вермишели равны 7. Ящики макароны на 6 меньше, чем ящики вермишели. Ящики крупы на 1 больше, чем ящики макароны. Чему равны ящики крупы?решить
ном.579На участке леса растут 4 сосны, елей на 2 меньше, чем сосен, берез на 1 меньше, чем елей. Сколько деревьев на участке леса?Есть 3 числовые величины: количество сосен, количество елей и количество берез. Количество сосен равно 4. Количество елей на 2 меньше, чем количество сосен. Количество берез на 1 меньше, чем количество елей. Всего есть сумма количества сосен, количества елей и количества берез. Чему равно всего?решить
ном.580Летом засушили 3 кг черники, шиповника на 2 кг меньше, а ромашки на 1 кг боль ше, чем шиповника. Сколько кг лекарствен ных растений засушили?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 3. Величина №2 (шиповник) на 2 меньше, чем величина №1. Величина №3 (ромашка) на 1 больше, чем величина №2 (шиповник). Результат (растение) есть сумма величин №1, №2 (шиповник) и №3 (ромашка). Чему равен результат (растение)?решить
ном.581Летом засушили 3 кг черники, шиповника на 2 кг меньше, а ромашки на 1 кг больше, чем шиповника. Сколько кг ромашки засушили?Есть 3 числовые величины. Величина №1 равна 3. Величина №2 (шиповник) на 2 меньше, чем величина №1. Результат (ромашка) на 1 больше, чем величина №2 (шиповник). Чему равен результат (ромашка)?решить
ном.582Под наседку-индюшку положили 10 куриных яиц, утиных на 4 меньше, а гусиных на 5 меньше, чем куриных. Сколько всего яиц положили под наседку?Есть 3 числовые величины: количество куриных яиц, количество утиных яиц и количество гусиных яиц. Количество куриных яиц равно 10. Количество утиных яиц на 4 меньше, чем количество куриных яиц. Количество гусиных яиц на 5 меньше, чем количество куриных яиц. Всего есть сумма количества куриных яиц, количества утиных яиц и количества гусиных яиц. Чему равно всего?решить
ном.583Мальчик поймал 5 карасей, окуней на 4 больше, чем карасей, а щук на 6 меньше, чем окуней. Сколько всего рыб поймал мальчик?Есть 3 числовые величины: количество карасей, количество окуней и количество щук. Количество карасей равно 5. Количество окуней на 4 больше, чем количество карасей. Количество щук на 6 меньше, чем количество окуней. Всего есть сумма количества карасей, количества окуней и количества щук. Чему равно всего?решить
ном.584Учащиеся поехали на экскурсию в трех автобусах. В одном автобусе было 26 человек, во втором на 7 человек больше, чем в первом, а в третьем на 12 человек меньше, чем в первом и втором вместе. Сколько всего человек отправилось на экскурсию?Есть 3 числовые величины: человек автобуса №1, человек автобуса №2 и человек автобуса №3. Человек автобуса №1 равен 26. Человек автобуса №2 на 7 больше, чем человек автобуса №1. Человек автобуса №3 на 12 меньше, чем сумма человека автобуса №1 и человека автобуса №2. Всего есть сумма человека автобуса №1, человека автобуса №2 и человека автобуса №3. Чему равно всего?решить
ном.585На полке стояло 6 книг на испанском языке, на английском на 21 книгу больше, чем на испанском, а на французском языке на 18 книг меньше, чем на английском. Сколько всего книг стояло на полке?Есть 3 числовые величины: книги испанского языка, книги английского языка и книги французского языка. Книги испанского языка равны 6. Книги английского языка на 21 больше, чем книги испанского языка. Книги французского языка на 18 меньше, чем книги английского языка. Всего есть сумма книги испанского языка, книги английского языка и книги французского языка. Чему равно всего?решить
ном.586Девочка прочитала в первый день 22 страницы, во второй день на 16 страниц меньше, чем в первый, а в третий день она прочитала на 18 страниц больше, чем во второй день. Сколько всего страниц прочитала девочка?Есть 3 числовые величины: страницы дня №1, страницы дня №2 и страницы дня №3. Страницы дня №1 равны 22. Страницы дня №2 на 16 меньше, чем страницы дня №1. Страницы дня №3 на 18 больше, чем страницы дня №2. Всего есть сумма страницы дня №1, страницы дня №2 и страницы дня №3. Чему равно всего?решить
ном.587Юннаты посадили 47 рядов редиса, помидоров на 32 ряда меньше, а моркови на 8 рядов больше, чем редиса и помидоров вместе. Сколько рядов овощей посадили юннаты?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 47. Величина №2 на 32 меньше, чем величина №1. Величина №3 на 8 больше, чем величина №5. Результат есть сумма величин №1, №2 и №3. Величина №5 есть сумма величины №1 и величины №2. Чему равен результат?решить
ном.588Юля купила 12 альбомов, карандашей на 4 больше, а ручек на 11 меньше, чем альбомов. Сколько всего учебных предметов купила Юля?Есть 3 числовые величины: количество альбомов, количество карандашей и количество ручек. Количество альбомов равно 12. Количество карандашей на 4 больше, чем количество альбомов. Количество ручек на 11 меньше, чем количество альбомов. Всего есть сумма количества альбомов, количества карандашей и количества ручек. Чему равно всего?решить
ном.589Алла вырезала 19 квадратов, Инна на 21 квадрат больше, а Стася на 8 квадратов меньше, чем Алла и Инна вместе. Сколько всего квадратов вырезали девочки?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (алла) равна 19. Величина №2 (инна) на 21 больше, чем величина №1 (алла). Величина №3 (стася) на 8 меньше, чем величина №5. Результат есть сумма величин №1 (алла), №2 (инна) и №3 (стася). Величина №5 есть сумма величины №1 (алла) и величины №2 (инна). Чему равен результат?решить
ном.590Дети подклеили в 1-й день 40 книг, во 2-й день на 18 книг меньше, а в 3-й день на 9 книг больше, чем в 1-й день. Сколько всего книг подклеили дети?Есть 3 числовые величины: книги дня №1, книги дня №2 и книги дня №3. Книги дня №1 равны 40. Книги дня №2 на 18 меньше, чем книги дня №1. Книги дня №3 на 9 больше, чем книги дня №1. Всего есть сумма книги дня №1, книги дня №2 и книги дня №3. Чему равно всего?решить
ном.591Для украшения елки дети вырезали 17 голубых снежинок, серебристых на 13 больше, а белых на 11 меньше, чем голубых и серебристых вместе. Сколько всего снежинок вырезали дети?Есть 3 числовые величины: количество голубых снежинок, количество серебристых снежинок и количество белых снежинок. Количество голубых снежинок равно 17. Количество серебристых снежинок на 13 больше, чем количество голубых снежинок. Количество белых снежинок на 11 меньше, чем сумма количества голубых снежинок и количества серебристых снежинок. Всего есть сумма количества голубых снежинок, количества серебристых снежинок и количества белых снежинок. Чему равно всего?решить
ном.592Для ремонта школы купили 26 молотков, ножовок на 8 меньше, а рубанков на 12 больше, чем ножовок. Сколько всего купили инструментов?Есть 3 числовые величины: количество молотков, количество ножовок и количество рубанков. Количество молотков равно 26. Количество ножовок на 8 меньше, чем количество молотков. Количество рубанков на 12 больше, чем количество ножовок. Всего есть сумма количества молотков, количества ножовок и количества рубанков. Чему равно всего?решить
ном.593Лара сделала 18 эакладок для книг, Катя на 35 больше, а Люда на 6 закладок меньше, чем Лара. Сколько всего закладок сделали девочки?Есть 4 числовые величины. Величина №1 (лара) равна 18. Величина №2 (катя) на 35 больше, чем величина №1 (лара). Величина №3 (люда) на 6 меньше, чем величина №1 (лара). Результат есть сумма величин №1 (лара), №2 (катя) и №3 (люда). Чему равен результат?решить
ном.594В первый день туристы прошли 42 км, во второй день на 18 км меньше, а в третий день на в км больше, чем во второй. Сколько км прошли туристы за три дня?Есть 3 числовые величины: длина дня №1, длина дня №2 и длина дня №3. Длина дня №1 равна 42. Длина дня №2 на 18 меньше, чем длина дня №1. Длина дня №3 на 6 больше, чем длина дня №2. Всего есть сумма длины дня №1, длины дня №2 и длины дня №3. Чему равно всего?решить
ном.595Из вазы взяли 3 персика и 2 груши. Сколько фруктов было в вазе сначала, если в ней осталось 3 фрукта?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 3. Величина №2 равна 2. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Результат есть сумма величин №3 и №5 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 3. Чему равен результат?решить
ном.596Со склада увезли 4 тонны картофеля и 2 тонны свеклы. Сколько тонн овощей было на складе, если осталось 3 тонны?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (картофель) равна 4. Величина №2 (свекла) равна 2. Величина №3 есть сумма величин №1 (картофель) и №2 (свекла). Результат (овощ) есть сумма величин №3 и №5 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 3. Чему равен результат (овощ)?решить
ном.597В школу привезли саженцы. Первый класс посадил 3 саженца, второй класс 5 саженцев. Сколько саженцев привезли в школу, если осталось посадить 2 саженца?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (1 класс) равна 3. Величина №2 (2 класс) равна 5. Величина №3 есть сумма величин №1 (1 класс) и №2 (2 класс). Результат есть сумма величин №3 и №5 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 2. Чему равен результат?решить
ном.598Художнику заказали написать несколько картин. Летом он написал 7 картин, а осенью 1 картину. Сколько картин ему заказали, если осталось написать 2 картины?
Не могу пока решить ☹
 
ном.599Утром из ведра взяли 3 литра воды, вечером 4 литра. Сколько литров воды было в ведре, если осталось в нем 2 литра?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 3. Величина №2 (вечер) равна 4. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2 (вечер). Результат (вода) есть сумма величин №3 и №5 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 2. Чему равен результат (вода)?решить
ном.600За первое полугодие Наташа исписала 3 тетради, а за второе 4 тетради. Сколько тетрадей было у Наташи, если к концу года у девочки осталось 3 тетради?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (1 полугодие) равна 3. Величина №2 (2 полугодие) равна 4. Величина №3 есть сумма величин №1 (1 полугодие) и №2 (2 полугодие). Результат есть сумма величин №3 и №5 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 3. Чему равен результат?решить
ном.601В саду собрали малину. 2 кг отложили для сушки, из 4 кг сварили варенье. Сколько кг малины собрали, если осталось 3 кг?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 2. Величина №2 (варение) равна 4. Результат (малина) есть сумма величин №1, №2 (варение) и №4 (остаток). Величина №3 (остаток) равна 3. Чему равен результат (малина)?решить
ном.602Туристы прошли в первый день 5 км , во второй день 3 км. Сколько км им надо пройти, если осталось пройти 2 км?
Не могу пока решить ☹
 
ном.603Утром грузовик увез 6 балок, а вечером 4 балки. Сколько балок он должен увезти, если осталось увезти 3 балки^Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 6. Величина №2 равна 4. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Результат есть сумма величин №3 и №5 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 3. Чему равен результат?решить
ном.604Никите подарили книги. За летние каникулы он прочитал 5 книг, а за зимние 2 книги. Сколько книг подарили Никите, если ему осталось прочитать 3 книги?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (летний) равна 5. Величина №2 (зимний) равна 2. Величина №3 есть сумма величин №1 (летний) и №2 (зимний). Результат есть сумма величин №3 и №5 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 3. Чему равен результат?решить
ном.605Для уроков труда были куплены листы белой и синей бумаги. Когда израсходовали 14 листов белой и 6 листов синей бумаги, то осталось 10 листов бумаги. Сколько листов бумаги было куплено?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 14. Величина №2 равна 6. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Величина №4 (остаток) равна 10. Результат есть сумма величин №3 и №4 (остаток). Чему равен результат?решить
ном.606В аквариуме было сначала несколько рыбок. Когда ребята пустили туда еще 8 лещей и 7 окуньков, то в нем стало 20 рыбок. Сколько рыбок было в аквариуме сначала?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 8. Величина №2 равна 7. Величина №3 есть сумма величин №2 и №3. Величина №4 равна 20, она есть сумма результата и величины №3. Чему равен результат?решить
ном.607В банке были соленые огурцы. За завтраком съели 13 огурцов, а в обед 19. Сколько огурцов было в банке, если в ней осталось 5 огурцов?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 13. Величина №2 равна 19. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Результат есть сумма величин №3 и №5 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 5. Чему равен результат?решить
ном.608Мама испекла пироги. Сыну дала 7 пирогов, дочке 8 пирогов. Сколько пирогов было у мамы, если у нее осталось 6 пирогов?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 7. Величина №2 равна 8. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Результат (пирог) есть сумма величин №3 и №5 (пирог). Величина №4 (пирог) равна 6. Чему равен результат (пирог)?решить
ном.609Учитель раздал детям 36 тетрадей в клетку и 38 в линейку. Сколько тетрадей было у учителя, если у него осталось 27 тетрадей?
Не могу пока решить ☹
 
ном.610В магазине купили 48 детских костюмов и 12 взрослых. Сколько костюмов было в магазине, если после продажи осталось 17 кос тюмов?
Не могу пока решить ☹
 
ном.611Маша выпила из кувшина 4 стакана молока, а ее брат 6 стаканов. Сколько стаканов молока было в кувшине, если в нем осталось 5 стаканов?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 4. Величина №2 равна 6. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Результат есть сумма величин №3 и №5 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 5. Чему равен результат?решить
ном.612Утром разгрузили 18 вагонов угля, а вечером 17 вагонов. Сколько вагонов с углем поступило на станцию, если осталось разгрузить 54 вагона?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 18. Величина №2 равна 17. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Результат есть сумма величин №3 и №5 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 54. Чему равен результат?решить
ном.613В первый день на поле вывезли 43 машины удобрений, а во второй 28. Сколько нужно было вывезти машин удобрений, если осталось вывезти 4 машины?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (1 день) равна 43. Величина №2 (2 день) равна 28. Величина №3 есть сумма величин №1 (1 день) и №2 (2 день). Результат есть сумма величин №3 и №5 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 4. Чему равен результат?решить
ном.614Когда из бочки утром взяли 12 ведер воды и 19 ведер вечером, в ней осталось 3 ведра воды. Сколько ведер воды было в бочке?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 12. Величина №2 равна 19. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Величина №4 (остаток) равна 3. Результат есть сумма величин №3 и №4 (остаток). Чему равен результат?решить
ном.615С пасеки привезли на ярмарку воск. Продали его так: 22 кг в розницу, а 63 кг оптом. Сколько кг воска привезли на ярмарку, если у пчеловодов осталось 9 кг воска?
Не могу пока решить ☹
 
ном.616В первый день отрезали от куска ткани 31 м, а во второй 28 м. Какова была длина куска, если осталось 29 м ткани?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (1 день) равна 31. Величина №2 (2 день) равна 28. Величина №3 есть сумма величин №1 (1 день) и №2 (2 день). Результат есть сумма величин №3 и №5 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 29. Чему равен результат?решить
ном.617До обеда из корзины взяли 6 кг яблок, а после обеда еще 7 кг. Сколько кг яблок было в корзине, если в ней осталось 3 кг яблок?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (яблоко) равна 6. Величина №2 (после обед) равна 7. Величина №3 есть сумма величин №1 (яблоко) и №2 (после обед). Результат (яблоко) есть сумма величин №3 и №5 (яблоко). Величина №4 (яблоко) равна 3. Чему равен результат (яблоко)?решить
ном.618Из раздевалки утром взяли 36 пальто, а днем 18 пальто. Сколько пальто висело в раздевалке, если там осталось 14 пальто?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 36. Величина №2 равна 18. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Результат (пальто) есть сумма величин №3 и №5 (пальто). Величина №4 (пальто) равна 14. Чему равен результат (пальто)?решить
ном.619Со склада отправили в магазин 29 ящиков абрикосов и 32 ящика слив. Сколько ящиков было на складе сначала, если там осталось 29 ящиков? СОСТАВНЫЕ ЗАДАЧИ НА РАЗНОСТНОЕ СРАВНЕНИЕЕсть 5 числовых величин. Величина №1 равна 29. Величина №2 равна 32. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Результат есть сумма величин №3 и №5 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 29. Чему равен результат?решить
ном.620В саду росло 10 деревьев. Из них 8 яблонь, а остальные груши. На сколько больше яблонь, чем груш?Есть 4 числовые величины. Величина №1 (дерево) равна 10, она есть сумма величин №2 (яблоня) и №3 (груша). Величина №2 (яблоня) равна 8. Результат есть разность величины №2 (яблоня) и величины №3 (груша). Чему равен результат?решить
ном.621На первой полке стояло 3 словаря, а на второй на 2 больше, чем на первой, на третьей на 4 больше, чем на второй. На сколько больше словарей на третьей полке, чем на первой и второй полках вместе?
Не могу пока решить ☹
 
ном.622В тетради 10 листов. Девочка исписала 3 листа. На сколько больше чистых листов в тетради, чем исписанных?
Не могу пока решить ☹
 
ном.623В букете 3 розы, лилий на 2 больше, чем роз, а гвоздик на 1 меньше, чем лилий. На сколько роз и лилий больше, чем гвоздик?Есть 3 числовые величины: количество роз, количество лилий и количество гвоздиков. Количество роз равно 3. Количество лилий на 2 больше, чем количество роз. Количество гвоздиков на 1 меньше, чем количество лилий. На сколько сумма количества роз и количества лилий больше, чем количество гвоздиков?решить
ном.624В группе занималось 9 детей. Из них 2 мальчика, а остальные девочки. На сколько меньше мальчиков, чем девочек?Есть 2 числовые величины: количество мальчиков и количество девочек. Количество мальчиков равно 2. Всего равно 9, оно есть сумма количества мальчиков и количества девочек. На сколько количество девочек больше, чем количество мальчиков?решить
ном.625В вазе 5 персиков, слив на 2 больше, чем персиков, а киви на 3 меньше, чем слив. На сколько меньше слив, чем персиков и киви?Есть 3 числовые величины: количество персиков, количество сливов и количество киви. Количество персиков равно 5. Количество сливов на 2 больше, чем количество персиков. Количество киви на 3 меньше, чем количество сливов. На сколько сумма количества персиков и количества киви больше, чем количество сливов?решить
ном.626В букете 7 гвоздик. Из них 4 белых, а остальные розовые. На сколько меньше розовых гвоздик, чем белых?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 7, она есть сумма величин №2 (белый) и №3 (розовый). Величина №2 (белый) равна 4. Результат есть разность величины №2 (белый) и величины №3 (розовый). Чему равен результат?решить
ном.627Засолили 6 кг белых грибов, подберезовиков на 2 кг меньше, чем белых грибов, рыжиков на 3 кг больше, чем подберезовиков. Ы На сколько больше кг засолили белых и подберезовиков, чем рыжиков?Есть 3 числовые величины: вес белых грибов, вес подберезовиков и вес рыжиков. Вес белых грибов равен 6. Вес подберезовиков на 2 меньше, чем вес белых грибов. Вес рыжиков на 3 больше, чем вес подберезовиков. На сколько сумма веса белых грибов и веса подберезовиков больше, чем вес рыжиков?решить
ном.628Поймали 1 карася, ершей на 5 больше, чем карасей, окуней на 2 меньше, чем ершей. На сколько больше карасей и ершей, чем окуней?Есть 3 числовые величины: количество карасей, количество ершей и количество окуней. Количество карасей равно 1. Количество ершей на 5 больше, чем количество карасей. Количество окуней на 2 меньше, чем количество ершей. На сколько сумма количества карасей и количества ершей больше, чем количество окуней?решить
ном.629Художник написал 9 картин. Из них 3 портрета и несколько пейзажей. На сколько больше пейзажей, чем портретов?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 9, она есть сумма величин №2 (портрет) и №3 (пейзаж). Величина №2 (портрет) равна 3. Результат есть разность величины №3 (пейзаж) и величины №2 (портрет). Чему равен результат?решить
ном.630На доске 10 шашек. 8 шашек черных, а остальные белые. На сколько меньше белых шашек, чем черных?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 10, она есть сумма величин №2 (черный) и №3 (белый). Величина №2 (черный) равна 8. Результат есть разность величины №2 (черный) и величины №3 (белый). Чему равен результат?решить
ном.631Мастер изготовил 8 игрушек. 3 были деревянными, остальные глиняные. На сколько глиняных игрушек больше, чем деревянных?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 8, она есть сумма величин №2 (деревянный) и №3 (глиняный). Величина №2 (деревянный) равна 3. Результат есть разность величины №3 (глиняный) и величины №2 (деревянный). Чему равен результат?решить
ном.632На станцию прибыло 9 вагонов с картофелем и капустой. С картофелем 2 вагона. На сколько меньше вагонов с картофелем, чем с капустой?Есть 2 числовые величины: вагоны картофеля и вагоны капусты. Вагоны картофеля равны 2. Всего равно 9, оно есть сумма вагона картофеля и вагона капусты. На сколько вагоны капусты больше, чем вагоны картофеля?решить
ном.633Для ремонта квартиры купили 7 банок коричневой и белой краски. 5 банок были с коричневой краской. На сколько больше банок с коричневой краской, чем с белой?Есть 2 числовые величины: банки коричневых красок и банки белых красок. Банки коричневых красок равны 5. Всего равно 7, оно есть сумма банки коричневых красок и банки белых красок. На сколько банки коричневых красок больше, чем банки белых красок?решить
ном.634Для изготовления полок взяли 8 березовых и дубовых досок. Дубовых 5 досок. На сколько меньше взяли березовых досок, чем дубовых?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 8, она есть сумма величин №2 (дубовый) и №4. Величина №2 (дубовый) равна 5. Результат есть разность величины №2 (дубовый) и величины №3. Чему равен результат?решить
ном.635Купили 39 тетрадей. Из них 18 тетрадей в клетку, а остальные в линейку. На сколько больше купили тетрадей в клетку, чем в линейку?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 39, она есть сумма величин №2 и №3. Величина №2 равна 18. Результат есть разность величины №3 и величины №2. Чему равен результат?решить
ном.636У кошки родились 3 белых котенка, серых на 2 меньше, чем белых, а рыжих на 2 меньше, чем белых и серых вместе. На сколько больше родилось рыжих и белых котят, чем серых?Есть 3 числовые величины: количество белых котят, количество серых котят и количество рыжих котят. Количество белых котят равно 3. Количество серых котят на 2 меньше, чем количество белых котят. Количество рыжих котят на 2 меньше, чем сумма количества белых котят и количества серых котят. На сколько сумма количества рыжих котят и количества белых котят больше, чем количество серых котят?решить
ном.637На огороде работало 58 человек. Из них 28 женщин, а остальные мужчины. На сколько меньше работало женщин, чем мужчин?Есть 2 числовые величины: количество женщин и количество мужчин. Количество женщин равно 28. Всего равно 58, оно есть сумма количества женщин и количества мужчин. На сколько количество мужчин больше, чем количество женщин?решить
ном.638Магазин получил 21 машину с овощами. 14 машин было с капустой, остальные с картофелем. На сколько больше машин с капустой, чем с картофелем, получил магазин?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 21, она есть сумма величин №2 (машина) и №3. Величина №2 (машина) равна 14. Результат есть разность величины №1 и величины №2 (машина). Чему равен результат?решить
ном.639В первый день девочка прочитала 26 страниц, во второй 24 страницы, осталось ей прочитать 27 страниц. На сколько больше прочитанных страниц книги, чем непрочитанных?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (1 день) равна 26. Величина №2 (2 день) равна 24. Величина №3 есть сумма величин №1 (1 день) и №2 (2 день). Величина №4 (остаток) равна 27. Результат есть разность величины №3 и величины №4 (остаток). Чему равен результат?решить
ном.640В тетради 8 чистых страниц, исписано на 4 страницы больше. На сколько меньше исписанных страниц, чем всего страниц в тетради?
Не могу пока решить ☹
 
ном.641В гараже стояло 12 белых машин, синих на 5 меньше, а красных на 4 больше, чем белых и синих вместе. На сколько больше в гараже стояло красных и белых машин, чем синих?Есть 3 числовые величины: количество белых машин, количество синих машин и количество красных машин. Количество белых машин равно 12. Количество синих машин на 5 меньше, чем количество белых машин. Количество красных машин на 4 больше, чем сумма количества белых машин и количества синих машин. На сколько сумма количества красных машин и количества белых машин больше, чем количество синих машин?решить
ном.642Пантера ползла к добыче 7 м по траве и 8 м по песку. Потом она пробежала 17 м. На сколько меньше она ползла, чем бежала?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 7. Величина №2 равна 8. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Величина №4 равна 17. Результат есть разность величины №4 и величины №3. Чему равен результат?решить
ном.643В альбоме было 80 открыток. Из них 36 с растениями, а остальные с животными. На сколько больше открыток с животными?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 80, она есть сумма величин №2 и №3. Величина №2 равна 36. Результат есть разность величины №3 и величины №2. Чему равен результат?решить
ном.644В аллее растет 27 кленов, лип на 16 деревьев больше, а берез на 8 меньше, чем кленов. На сколько меньше растет в аллее берез, чем лип?Есть 3 числовые величины: деревья кленов, деревья лип и деревья берез. Деревья кленов равны 27. Деревья лип на 16 больше, чем деревья кленов. Деревья берез на 8 меньше, чем деревья кленов. На сколько деревья лип больше, чем деревья берез?решить
ном.645Экскурсанты прошли пешком 12 км, проехали на теплоходе на 35 км больше, а по железной дороге на 18 км больше, чем пешком и на теплоходе вместе. На сколько меньше они прошли км пешком, чем проехали по железной дороге?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 12. Величина №2 на 35 больше, чем величина №1. Величина №3 на 18 больше, чем величина №5. Результат есть разность величины №3 и величины №1. Величина №5 есть сумма величины №1 и величины №2. Чему равен результат?решить
ном.646За лето Марина прочитала 17 сказок, рассказов на 5 больше, а повестей на 36 меньше, чем сказок и рассказов вместе. На сколько больше Марина прочитала повестей и рассказов, чем сказок?Есть 3 числовые величины: количество сказок, количество рассказов и количество повестей. Количество сказок равно 17. Количество рассказов на 5 больше, чем количество сказок. Количество повестей на 36 меньше, чем сумма количества сказок и количества рассказов. На сколько сумма количества повестей и количества рассказов больше, чем количество сказок?решить
ном.647Бутылка с маслом весит 470 г, пустая бутылка весит 150 г. На сколько больше весит масло, чем бутылка?Есть 2 числовые величины: вес бутылки и вес масла. Вес бутылки равен 150. Всего равно 470, оно есть сумма веса бутылки и веса масла. На сколько вес масла больше, чем вес бутылки?решить
ном.648К празднику купили 19 красных шариков, зеленых на 14 шариков больше, а желтых столько, сколько красных и зеленых вместе. На сколько меньше купили зеленых'шариков, чем желтых?Есть 3 числовые величины: количество красных шариков, количество зеленых шариков и количество желтых шариков. Количество красных шариков равно 19. Количество зеленых шариков на 14 больше, чем количество красных шариков. Количество желтых шариков есть сумма количества красных шариков и количества зеленых шариков. На сколько количество желтых шариков больше, чем количество зеленых шариков?решить
ном.649В детской книжке 20 страниц без картинок, а с картинками на 4 меньше. На сколько больше всего страниц в книге, чем страниц с картинками?
Не могу пока решить ☹
 
ном.650В шкафу было 100 книг: 26 научных, а остальные художественные. На сколько меньше было научных книг, чем художественных?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 100, она есть сумма величин №2 (научный) и №3 (художественный). Величина №2 (научный) равна 26. Результат есть разность величины №3 (художественный) и величины №2 (научный). Чему равен результат?решить
ном.651В начале партии на доске стояли 24 шашки. К концу игры на поле осталось 3 белых шашки, а черных на 5 больше. На сколько больше было шашек в начале игры, чем в конце?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 24. Величина №2 (белый) равна 3. Величина №3 (черный) на 5 больше, чем величина №2 (белый). Результат есть разность величины №1 и величины №4 (остаток). Величина №4 (остаток) есть сумма величин №2 (белый) и №3 (черный). Чему равен результат?решить
ном.652Володя прополол 9 грядок, Катя на 3 грядки больше, а Ира на 18 грядок меньше, чем Володя и Катя вместе. На сколько меньше грядок прополол Володя, чем Катя и Ира вместе?Есть 3 числовые величины: грядки Володи, грядки Кати и грядки Ира. Грядки Володи равны 9. Грядки Кати на 3 больше, чем грядки Володи. Грядки Ира на 18 меньше, чем сумма грядки Володи и грядки Кати. На сколько сумма грядки Кати и грядки Ира больше, чем грядки Володи?решить
ном.653На школьном участке работали 12 мальчиков и 13 девочек. 16 человек копали грядки, а остальные окапывали деревья. На сколько больше человек копали грядки, чем окапывали деревья?
Не могу пока решить ☹
 
ном.654На полке стояло 8 книг. В первый день взяли 2 книги, а во второй 3. Сколько книг осталось?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 8, она есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №2 (1 день) равна 2. Величина №3 (2 день) равна 3. Величина №4 есть сумма величин №2 (1 день) и №3 (2 день). Чему равен результат (остаток)?решить
ном.655У Пети 30 марок, а у Вани на 10 марок меньше. Сколько марок у мальчиков?Есть 2 числовые величины: марки Пети и марки Вани. Марки Пети равны 30. Марки Вани на 10 меньше, чем марки Пети. Всего есть сумма марки Пети и марки Вани. Чему равно всего?решить
ном.656У трех мальчиков 18 значков. У одного 5 значков, у другого в значков. Сколько значков у третьего мальчика?
Не могу пока решить ☹
 
ном.657В группе занималось 5 девочек и 4 мальчика. 2 человека заболели. Сколько человек осталось?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (девочка) равна 5. Величина №2 (мальчик) равна 4. Величина №3 есть сумма величин №1 (девочка) и №2 (мальчик). Величина №3 есть сумма величины №4 (человек) и результата (человек). Величина №4 (человек) равна 2. Чему равен результат (человек)?решить
ном.658В первый день Валера прочитал 4 страницы, во второй на 3 страницы больше, а в третий столько, сколько в первый и во второй вместе. Сколько страниц прочитал Валера за третий день?Есть 3 числовые величины: страницы дня №1, страницы дня №2 и страницы дня №3. Страницы дня №1 равны 4. Страницы дня №2 на 3 больше, чем страницы дня №1. Страницы дня №3 есть сумма страницы дня №1 и страницы дня №2. Чему равны страницы дня №3?решить
ном.659Дети посадили 2 грядки моркови, огурцов на 3 грядки больше, чем моркови, а гороха на 1 грядку меньше, чем моркови и огурцов вместе. Сколько всего грядок с овощами посадили дети?Есть 3 числовые величины: грядки моркови, грядки огурца и грядки гороха. Грядки моркови равны 2. Грядки огурца на 3 больше, чем грядки моркови. Грядки гороха на 1 меньше, чем сумма грядки моркови и грядки огурца. Всего есть сумма грядки моркови, грядки огурца и грядки гороха. Чему равно всего?решить
ном.660В маршрутном такси ехало 5 женщин и 6 мужчин. Когда несколько человек вышли, осталось трое пассажиров. Сколько человек вышло?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (женщина) равна 5. Величина №2 (мужчина) равна 6. Величина №3 есть сумма величин №1 (женщина) и №2 (мужчина). Величина №3 есть сумма результата (человек) и величины №4 (пассажир). Величина №4 (пассажир) равна 3. Чему равен результат (человек)?решить
ном.661К празднику купили 20 зеленых шаров, а красных на 10 больше. Сколько шаров купили к празднику?Есть 2 числовые величины: количество зеленых шаров и количество красных шаров. Количество зеленых шаров равно 20. Количество красных шаров на 10 больше, чем количество зеленых шаров. Всего есть сумма количества зеленых шаров и количества красных шаров. Чему равно всего?решить
ном.662Переводчик перевел в первый день 6 страниц, во второй на 2 меньше, чем в первый, в третий на 3 больше, чем во второй. Сколько страниц перевел переводчик за три дня?Есть 3 числовые величины: страницы дня №1, страницы дня №2 и страницы дня №3. Страницы дня №1 равны 6. Страницы дня №2 на 2 меньше, чем страницы дня №1. Страницы дня №3 на 3 больше, чем страницы дня №2. Всего есть сумма страницы дня №1, страницы дня №2 и страницы дня №3. Чему равно всего?решить
ном.663На дереве сидело 5 ворон и 2 галки. Когда несколько птиц прилетело, их стало 10. Сколько птиц прилетело?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (ворон) равна 5. Величина №2 (галка) равна 2. Величина №3 есть сумма величин №1 (ворон) и №2 (галка). Величина №4 равна 10, она есть сумма величины №3 и результата (птица). Чему равен результат (птица)?решить
ном.664В магазине продавалось 20 взрослых и детских велосипедов. К концу дня осталось 3 взрослых и 2 детских велосипеда. Сколько велосипедов продали?
Не могу пока решить ☹
 
ном.665У Вали было 14 тетрадей. За первое полугодие она исписала 5 тетрадей. Сколько тетрадей она исписала за второе полугодие, если к концу года осталось 2 тетради?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 14, она есть сумма величины №2 (1 полугодие), величины №3 (остаток) и результата (2 полугодие). Величина №2 (1 полугодие) равна 5. Величина №3 (остаток) равна 2. Чему равен результат (2 полугодие)?решить
ном.666На одной кофте 5 пуговиц, на другой на 2 меньше, чем на первой, а на третьей на 3 больше, чем на второй. Сколько пуговиц на третьей кофте?Есть 3 числовые величины. Величина №1 (1 кофта) равна 5. Величина №2 (2 кофта) на 2 меньше, чем величина №1 (1 кофта). Результат (3 кофта) на 3 больше, чем величина №2 (2 кофта). Чему равен результат (3 кофта)?решить
ном.667Бабушка испекла ватрушки. Внучке дала 4 ватрушки, а внуку 5. Сколько ватрушек испекла бабушка, если у нее осталось 4 ватрушки?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна 4. Величина №2 равна 5. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Результат есть сумма величин №3 и №5 (остаток). Величина №4 (остаток) равна 4. Чему равен результат?решить
ном.668За лето Вадим прочитал 20 сказок и рассказов. На сколько больше он прочитал рассказов, если он прочитал 5 сказок?
Не могу пока решить ☹
 
ном.669В вазе лежало 10 конфет. Утром съели 3 конфеты, а вечером 4 конфеты. Сколько конфет осталось?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (конфета) равна 10, она есть сумма величины №4 и результата (конфета). Величина №2 равна 3. Величина №3 равна 4. Величина №4 есть сумма величин №2 и №3. Чему равен результат (конфета)?решить
ном.670У одной утки 7 утят, у другой на 3 утенка меньше. Сколько утят у двух уток?Есть 2 объекта: утка №1 и утка №2. Количество утят утки №1: 7 утят. Число уток на утенка у всех объектов одинаково. Количество утят утки №2 на 3 утка меньше, чем количество утят утки №1. Суммарное число уток: 2 утка. Какое значение имеет общее количество? решить
ном.671В трех гаражах 8 машин. В первом гараже 2 машины, во втором 3. Сколько машин в третьем гараже?Есть 3 числовые величины: машины гаража №1, машины гаража №2 и машины гаража №3. Машины гаража №1 равны 2. Машины гаража №2 равны 3. Всего равно 8, оно есть сумма машины гаража №1, машины гаража №2 и машины гаража №3. Чему равны машины гаража №3?решить
ном.672В букете было 5 хризантем и 3 георгина. 2 цветка завяло. Сколько цветов осталось?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (хризантема) равна 5. Величина №2 (георгин) равна 3. Величина №3 есть сумма величин №1 (хризантема) и №2 (георгин). Величина №3 есть сумма величины №4 (цветок) и результата (цвет). Величина №4 (цветок) равна 2. Чему равен результат (цвет)?решить
ном.673В одной клетке 5 попугаев, во второй на 3 больше, а в третьей столько, сколько в первой и второй вместе. Сколько попугаев в третьей клетке?Есть 3 числовые величины. Величина №1 (1 клетка) равна 5. Величина №2 (2 клетка) на 3 больше, чем величина №1 (1 клетка). Результат есть сумма величин №1 (1 клетка) и №2 (2 клетка). Чему равен результат?решить
ном.674Во дворе росло 2 тополя, лип на 4 больше, чем тополей, а берез на 3 меньше, чем тополей и лип вместе. Сколько всего деревьев росло во дворе?Есть 3 числовые величины: количество тополей, количество лип и количество берез. Количество тополей равно 2. Количество лип на 4 больше, чем количество тополей. Количество берез на 3 меньше, чем сумма количества тополей и количества лип. Всего есть сумма количества тополей, количества лип и количества берез. Чему равно всего?решить
ном.675В художественном салоне продавали 7 пейзажей и 8 натюрмортов. Когда несколько картин купили, в салоне осталось 2 картины. Сколько картин купили?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (пейзаж) равна 7. Величина №2 (натюрморт) равна 8. Величина №3 есть сумма величин №1 (пейзаж) и №2 (натюрморт). Величина №3 есть сумма результата (картина) и величины №4 (картина). Величина №4 (картина) равна 2. Чему равен результат (картина)?решить
ном.676Мама связала 6 шарфов, а шапок на 3 больше, чем шарфов. Сколько шапок и шарфов связала мама?Есть 2 числовые величины: количество шарфов и количество шапок. Количество шарфов равно 6. Количество шапок на 3 больше, чем количество шарфов. Всего есть сумма количества шарфов и количества шапок. Чему равно всего?решить
ном.677В первый день мастер починил 4 телевизора, во второй на 2 меньше, чем в первый, а в третий на 5 телевизоров больше, чем во второй. Сколько телевизоров починил мастер за три дня?Есть 3 числовые величины: телевизоры дня №1, телевизоры дня №2 и телевизоры дня №3. Телевизоры дня №1 равны 4. Телевизоры дня №2 на 2 меньше, чем телевизоры дня №1. Телевизоры дня №3 на 5 больше, чем телевизоры дня №2. Всего есть сумма телевизора дня №1, телевизора дня №2 и телевизора дня №3. Чему равно всего?решить
ном.678Во дворе стояло 2 грузовых и 6 легковых машин. Когда несколько машин приехало, их стало 12. Сколько машин приехало во двор?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (грузовой) равна 2. Величина №2 (легковой) равна 6. Величина №3 есть сумма величин №1 (грузовой) и №2 (легковой). Величина №4 равна 12, она есть сумма величины №3 и результата. Чему равен результат?решить
ном.679В киоске продавалось 40 книг для взрослых и для детей. К концу дня осталось 10 книг для взрослых и 5 детских книг. Сколько книг продали?
Не могу пока решить ☹
 
ном.680В вазе было 12 яблок. Утром съели 6 яблок. Сколько яблок съели вечером, если осталось 3 яблока?Есть 4 числовые величины. Величина №1 равна 12, она есть сумма величины №2, величины №3 (остаток) и результата. Величина №2 равна 6. Величина №3 (остаток) равна 3. Чему равен результат?решить
ном.681В первый день отрезали 6 м ткани, во второй на 2 м меньше, чем в первый, а в третий на 4 больше, чем во второй. Сколько метров отрезали в третий день?Есть 3 числовые величины: длина дня №1, длина дня №2 и длина дня №3. Длина дня №1 равна 6. Длина дня №2 на 2 меньше, чем длина дня №1. Длина дня №3 на 4 больше, чем длина дня №2. Чему равна длина дня №3?решить
ном.682На склад привезли несколько тонн овощей. В один магазин отправили 3 тонны, а во второй 4 тонны. Сколько тонн овощей привезли на склад, если там осталось еще 2 тонны овощей?Есть 5 числовых величин. Результат есть сумма величин №4 и №5 (остаток). Величина №1 (1 магазин) равна 3. Величина №2 (2 магазин) равна 4. Величина №3 есть сумма величин №2 (1 магазин) и №3 (2 магазин). Величина №4 (остаток) равна 2. Чему равен результат?решить
ном.683В ларек привезли 30 ящиков слив и персиков. На сколько меньше привезли ящиков с персиками, если со сливами было 20 ящиков?Есть 2 числовые величины: ящики слива и ящики персика. Ящики слива равны 20. Всего равно 30, оно есть сумма ящика слива и ящика персика. На сколько ящики слива больше, чем ящики персика?решить
ном.684Турист должен пройти f км. В первый день он прошел q км, а во второй g км. Сколько км осталось пройти?
Не могу пока решить ☹
 
ном.685Жираф весит x кг, а носорог на w кг меньше. Сколько кг весят вместе жираф и носорог?Есть 2 числовые величины: вес жирафа и вес носорога. Вес жирафа равен x. Вес носорога на w меньше, чем вес жирафа. Всего есть сумма веса жирафа и веса носорога. Чему равно всего?решить
ном.686У трех птиц l перьев. У одной d перьев, у другой n перьев. Сколько перьев у третьей птицы?Есть 3 числовые величины: перья птицы №1, перья птицы №2 и перья птицы №3. Перья птицы №1 равны d. Перья птицы №2 равны n. Всего равно l, оно есть сумма пера птицы №1, пера птицы №2 и пера птицы №3. Чему равны перья птицы №3?решить
ном.687На пароходе плыли z мужчин и f женщин. Сошли p человек. Сколько человек осталось на пароходе?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (мужчина) равна z. Величина №2 (женщина) равна f. Величина №3 есть сумма величин №1 (мужчина) и №2 (женщина). Величина №3 есть сумма величины №4 (человек) и результата (человек). Величина №4 (человек) равна p. Чему равен результат (человек)?решить
ном.688В первый день самолет пролетел d км, во второй на l км больше, чем в первый, а в третий столько, сколько в первые два дня вместе. Сколько км пролетел самолет за третий день?Есть 3 числовые величины: длина дня №1, длина дня №2 и длина дня №3. Длина дня №1 равна d. Длина дня №2 на l больше, чем длина дня №1. Длина дня №3 есть сумма длины дня №1 и длины дня №2. Чему равна длина дня №3?решить
ном.689В зоопарке было j куропаток, глухарей на n больше, а фазанов на w меньше, чем куропаток и глухарей вместе. Сколько всего птиц было в зоопарке?Есть 3 числовые величины: количество куропаток, количество глухарей и количество фазанов. Количество куропаток равно j. Количество глухарей на n больше, чем количество куропаток. Количество фазанов на w меньше, чем сумма количества куропаток и количества глухарей. Всего есть сумма количества куропаток, количества глухарей и количества фазанов. Чему равно всего?решить
ном.690В магазине было r м шерсти и q м шелка. Когда несколько метров продали, осталось d метров. Сколько метров ткани продали?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (шерсть) равна r. Величина №2 (шелк) равна q. Величина №3 есть сумма величин №1 (шерсть) и №2 (шелк). Величина №3 есть сумма результата и величины №4 (остаток). Величина №4 (остаток) равна d. Чему равен результат?решить
ном.691Столовая израсходовала за месяц l кг овощей, а за второй месяц на f кг больше. Сколько кг овощей израсходовали за два месяца?Есть 3 числовые величины. Величина №1 равна l. Величина №2 на f больше, чем величина №1. Результат есть сумма величин №1 и №2. Чему равен результат?решить
ном.692На одном заводе выпустили b станков, на другом на k станков меньше, чем на первом, а на третьем на r станков больше, чем на втором. Сколько станков выпустили на трех заводах?Есть 3 числовые величины: станки завода №1, станки завода №2 и станки завода №3. Станки завода №1 равны b. Станки завода №2 на k меньше, чем станки завода №1. Станки завода №3 на r больше, чем станки завода №2. Всего есть сумма станка завода №1, станка завода №2 и станка завода №3. Чему равно всего?решить
ном.693В магазине продавалось w книг русских писателей и d книг зарубежных писателей. Когда некоторое количество книг поступило в магазин, то в магазине стало x книг. Сколько книг поступило в магазин?
Не могу пока решить ☹
 
ном.694На птицефабрике было v цыплят. Когда некоторое количество цыплят продали, то осталось d курочек и j петушков. Сколько цыплят продали?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна v, она есть сумма величины №4 и результата. Величина №2 (остаток) равна d. Величина №3 равна j. Величина №4 есть сумма величин №2 (остаток) и №3. Чему равен результат?решить
ном.695Поезд должен пройти w км. За первый час он прошел f км. Сколько км он прошел за второй час, если до конца маршрута осталось n км?
Не могу пока решить ☹
 
ном.696Экскурсанты проехали на теплоходе r км, на автобусе на j км больше, а прошли пешком на u км меньше, чем проехали на автобусе. Сколько км экскурсанты прошли пешком?Есть 3 числовые величины. Величина №1 равна r. Величина №2 на j больше, чем величина №1. Результат на u меньше, чем величина №2. Чему равен результат?решить
ном.697В мастерскую принесли бытовые приборы. Отремонтировали w кофемолок и h фенов. Сколько приборов принесли в мастерскую, если осталось отремонтировать d бытовых приборов?
Не могу пока решить ☹
 
ном.698В бидоне f литров молока. Из r литров сделали творог, остальное выпили. На сколько больше литров молока выпили, чем израсходовали на творог?
Не могу пока решить ☹
 
ном.699В булочную привезли w батонов хлеба. Утром купили f батонов. Сколько батонов хлеба осталось?Есть 3 числовые величины. Величина №1 равна w. Величина №2 равна f, она есть сумма величины №1 и результата (остаток). Чему равен результат (остаток)?решить
ном.700На почте f газет, а журналов на n меньше. Сколько газет и журналов на почте?Есть 2 числовые величины: количество газет и количество журналов. Количество газет равно f. Количество журналов на n меньше, чем количество газет. Всего есть сумма количества газет и количества журналов. Чему равно всего?решить
ном.701Три верблюда весят d кг. Вес первого верблюда b кг, второго f кг. Каков вес третьего верблюда?Есть 3 числовые величины: вес верблюда №1, вес верблюда №2 и вес верблюда №3. Вес верблюда №1 равен b. Вес верблюда №2 равен f. Всего равно d, оно есть сумма веса верблюда №1, веса верблюда №2 и веса верблюда №3. Чему равен вес верблюда №3?решить
ном.702В школьную столовую привезли z пирожков с мясом и h пирожков с капустой. Съели f пирожков. Сколько пирожков осталось?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна z. Величина №2 равна h. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2. Величина №3 есть сумма величины №4 и результата (остаток). Величина №4 равна f. Чему равен результат (остаток)?решить
ном.703Для школы купили w магнитофонов, телевизоров на z больше, чем магнитофонов, проигрывателей столько, сколько магнитофонов и телевизоров вместе. Сколько проигрывателей купили для школы?Есть 3 числовые величины: количество магнитофонов, количество телевизоров и количество проигрывателей. Количество магнитофонов равно w. Количество телевизоров на z больше, чем количество магнитофонов. Количество проигрывателей есть сумма количества магнитофонов и количества телевизоров. Чему равно количество проигрывателей?решить
ном.704Одна обувная фабрика за минуту выпускает p пар обуви, вторая на n пар больше, чем первая, а третья на f пар меньше, чем первая и вторая вместе. Сколько всего пар обуви выпускают за минуту три фабрики?Есть 3 числовые величины: пары фабрики №1, пары фабрики №2 и пары фабрики №3. Пары фабрики №1 равны p. Пары фабрики №2 на n больше, чем пары фабрики №1. Пары фабрики №3 на f меньше, чем сумма пара фабрики №1 и пара фабрики №2. Всего есть сумма пара фабрики №1, пара фабрики №2 и пара фабрики №3. Чему равно всего?решить
ном.705В питомнике было d овчарок и b борзых. Когда часть собак продали, осталось w собак. Сколько собак продали?Есть 5 числовых величин. Величина №1 (овчарка) равна d. Величина №2 (борзая) равна b. Величина №3 есть сумма величин №1 (овчарка) и №2 (борзая). Величина №3 есть сумма результата (собака) и величины №4 (собака). Величина №4 (собака) равна w. Чему равен результат (собака)?решить
ном.706На аэродроме стояло x вертолетов, а самолетов на r больше. Сколько всего самолетов и вертолетов стояло на аэродроме?Есть 2 числовые величины: количество вертолетов и количество самолетов. Количество вертолетов равно x. Количество самолетов на r больше, чем количество вертолетов. Всего есть сумма количества вертолетов и количества самолетов. Чему равно всего?решить
ном.707Дима потратил на выполнение домашнего задания по математике h минут, по русскому языку на l минут больше, чем на выполнение заданий по математике, а по чтению на g минут меньше, чем на задания по русскому языку. Сколько минут потратил Дима на выполнение заданий по чтению?Есть 3 числовые величины. Величина №1 (домашний) равна h. Величина №2 (русский) на l больше, чем величина №1 (домашний). Результат на g меньше, чем величина №2 (русский). Чему равен результат?решить
ном.708В доме творчества занималось f девочек и w мальчиков. Когда пришли еще несколько человек, то в доме творчества стало z человек. Сколько детей пришло?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна f. Величина №2 (мальчик) равна w. Величина №3 есть сумма величин №1 и №2 (мальчик). Величина №4 равна z, она есть сумма величины №3 и результата (человек). Чему равен результат (человек)?решить
ном.709В магазине было j пальто. Когда некоторое количество пальто продали , то осталось z детских и d взрослых пальто. Сколько пальто продали?Есть 5 числовых величин. Величина №1 равна j, она есть сумма величины №4 (остаток) и результата. Величина №2 (детский) равна z. Величина №3 (взрослый) равна d. Величина №4 (остаток) есть сумма величин №2 (детский) и №3 (взрослый). Чему равен результат?решить
ном.710Сварили u литров варенья. В одну банку поместилось x литров. Сколько литров поместилось в другую банку, если осталось f литров варенья?
Не могу пока решить ☹
 
ном.711В одном лесу растет w деревьев, в другом на d деревьев меньше, чем в первом, а в третьем на f деревьев больше, чем во втором. Сколько деревьев растет в третьем лесу?Есть 3 числовые величины. Величина №1 (1 лес) равна w. Величина №2 (2 лес) на d меньше, чем величина №1 (1 лес). Результат (3 лес) на f больше, чем величина №2 (2 лес). Чему равен результат (3 лес)?решить
ном.712Сережа решил z примеров на сложение и x примеров на вычитание. Сколько примеров Сереже было задано на дом, если осталось мальчику решить g примеров?
Не могу пока решить ☹
 
ном.713На планете n видов птиц, из них j птиц домашних. На сколько меньше домашних птиц, чем диких?
Не могу пока решить ☹